二年级写话植物妈妈有办法的课文?
植物要旅行靠的什么办法? 蒲公英妈妈准备了降落伞， 把它送给自己的娃娃。 只要有风轻轻吹过， 孩子们就乘着风纷纷出发。 苍耳妈妈有个好办法， 她给孩子穿上带刺的铠甲。 只要挂住动物的皮毛， 孩子们就能去田野、山洼。 豌豆妈妈更有办法， 她让豆荚晒在太阳底下， 啪的一声，豆荚炸开， 孩子们就蹦着跳着离开妈妈。 植物妈妈的办法很多很多， 不信你就仔细观察。 那里有许许多多的知识， 粗心的小朋友却得不到它
二年级写话植物妈妈有办法中植物妈妈是一种拟人的说法，特指那些能传播种子繁衍后代的植物。植物妈妈为了让自己的宝宝四海为家，想了很多奇妙的办法，孩子们有的乘着风周游世界，有的顺着水行走万里，有的附着在植物的皮毛上去田野。
二年级上册语文书植物妈妈有办法里的四海为家指的是什么?
四海为家：指的是种子到处生根发芽。 旅行：文中指植物的种子传播出去。 孩子：在本课指的是植物的种子。 长大：是指种子已经成熟。 《植物妈妈有办法》出自于人民教育出版社二年级上册（包括2017版）语文教科书。 本文运用拟人的手法，把科学知识用韵文的形式生动形象地表现出来，语言朗朗上口，是一篇百读不厌的科普作品。 黄山奇石，令人叫绝；植物王国的奇事，也十分有趣。从植物妈妈的“办法”中，我们能感到大自然的奇妙。 这篇课文从题目到内容都运用了拟人的手法，作者把科学知识用韵文的形式生动形象地表现出来，语言朗朗上口，是一篇百读不厌的科普作品。我们在备课和上课的时候，都要多读，在读中去感悟课文的韵律美，去体会课文在表达上的精妙，去了解课文告诉我们的知识。 植物传播种子的方法不仅多，而且有趣，就让我们与学生们一起去探究植物王国、探究大自然的奥秘吧。 扩展资料： 种子传播的奥秘： 蒲公英是多年生草本植物。它的果实像一个个白色的绒球，当冠毛展开时，就像一把把降落伞，随风飘扬，把种子传播到四面八方。 春天，柳絮四处飞扬。你知道春天柳絮飞扬的奥秘吗？抓一团柳絮仔细观察，会发现里面有些小颗粒，那就是柳树的种子。柳树就是靠柳絮的飞扬，把种子传播到四面八方的。 凤仙花妈妈的办法跟豌豆妈妈的办法差不多，凤仙花果实成熟后会炸裂，凤仙花妈妈用这种办法把种子送到四面八方。
二年级上册语文，植物妈妈有办法这篇课文中的降落伞是指什么?
蒲公英。课文中提到植物妈妈有办法，等风轻轻吹。孩子们就可以去满世界旅行了。是指蒲公英的传播像种子上背着降落伞似的。
植物妈妈有办法有几段落?
分成5个自然段 第1节：提出“植物靠什么办法传播种子”这一问题。 第2节：蒲公英传播种子的方法——借助风力传播。 第3节：苍耳传播种子的方法——挂住动物的皮毛。 第4节：豌豆传播种子的方法——靠太阳晒。 第5节：告诉我们只要细心观察就能获得许多知识。
植物妈妈有办法最后一小节的它是什么意思?
植物妈妈有办法最后一小节它告诉我们的意思是生长在大自然里的植物都用各种各样的办法去传播种子，在不同的环境中生存，生长，所以大家一定要自强不息，爱护环境，去珍惜每一颗种子，珍惜每一颗植物，因为它与我们的生活息息相关。同时这个故事也告诉我们的小朋友们，在大自然中有很多神奇的密秘和有趣的故事，等待我们去探索，去发现，在大自然中去寻找快乐。
植物妈妈有办法第一小节提出了什么问题?有什么作用?
你好，不只是植物妈妈有办法,所以妈妈都一样,都是会保护孩子,爱孩子的.阐述了母爱的伟大,呼吁我们爱自己的妈妈。
植物妈妈有办法课文动词有哪些?
《植物妈妈有办法》一文中的动词有：生长、发芽、伸展、探索、适应、繁殖、充实、调节、转变、滋养、维持、保持、吸收、分泌、扩散、感知、反应等等。这些动词描绘了植物在不断地生长、适应环境、繁殖后代、维持生命等方面的种种努力和奋斗。 植物妈妈通过自身的调节和反应，使得自己和后代能够在严峻的自然环境中生存和繁衍，展现出了强大的生命力和适应力。
《植物妈妈有办法》课文中涉及的动词有：生长、变得、吸收、消耗、摄取、释放、产生、提高、利用、发挥、营养、繁殖、适应、生存、保护、依赖、关联等。 这些动词都与植物的生命活动密切相关，描述了植物在生长、繁殖、适应环境等方面的各种行为和能力。通过学习这些动词，我们可以更好地了解植物的生态特性和生命过程，加深对植物世界的认识和理解。
