爬山虎的脚如何生长?
爬山虎的脚是吸盘状的，由几根细丝组成，然后几个小吸盘组合在一起就是它的脚。 ??爬山虎茎上叶柄所在的地方，会从反面伸展处枝状的几根细丝，呈嫩红色。这就是没有附着于墙上时它的脚的样子，长在叶柄的反面。每当它的脚附着在墙上的时候，这些细丝的头上就会变成粘性很强的吸盘，然后扒住墙。一开始细丝是直的，等它扒住墙的时候，就会变成弯曲的。 爬山虎的脚必须要附着在墙上，才会有生命力，不然过几天就会枯萎，甚至到后来连痕迹也不会有。而当它扒住墙以后，就会非常的牢固。如果要去拉扯它的茎的话，需要费些力气才能拉下一根茎来。
爬山虎的脚长在叶柄背面的地方，刚开始是嫩红色的细丝像蜗牛的触角。这些细丝遇到墙前端就变成小圆片扒在墙上。把嫩茎轻轻一拉就贴在墙上。就这样爬山虎一脚一脚向上爬。
爬山虎的脚课文资料?
《爬山虎的脚》课文如下：学校操场北边墙上满是爬山虎。我家也有爬山虎，从小院的西墙爬上去，在房顶上占了一大片地方。爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的，不几天叶子长大，就变成嫩绿的。爬山虎的嫩叶不大引人注意，引人注意的是长大了的叶子。那此叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服，叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙。一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。
爬山虎的脚从五个方面来提问题?
1、课文每个自然段分别写了爬山虎的什么？ 2、说课文介绍了爬山虎的哪些方面？ 3、在写爬山虎的叶子的这一段你什么收获？ 4、爬山虎的脚有什么变化呢？ 这篇课文讲的是作者通过连续仔细的观察，发现了爬山虎怎样爬的秘密。文中不仅讲了爬山虎“脚”的颜色和样子，以及怎样“爬”等知识，课文先讲爬山虎长在什么地方，然后介绍爬山虎叶子的特点，最后介绍爬山虎脚的特点。
爬山虎的脚的课文?
叶圣陶先生的《爬山虎的脚》课文如下： 学校操场北边墙上满是爬山虎。我家也有爬山虎，从小院的西墙爬上去，在房顶上占了一大片地方。 爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的，不几天叶子长大，就变成嫩绿的。爬山虎的嫩叶，不大引人注意，引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服。叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙。一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。 以前，我只知道这种植物叫爬山虎，可不知道它怎么能爬。今年，我注意了，原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。 爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。 爬山虎的脚要是没触着墙，不几天就萎了，后来连痕迹也没有了。触着墙的，细丝和小圆片逐渐变成灰色。不要瞧不起那些灰色的脚，那些脚巴在墙上相当牢固，要是你的手指不费一点儿劲，休想拉下爬山虎的一根茎。
如果我是爬山虎怎么向大家介绍我的脚的本领?
作为一只爬山虎，我的脚有着非常强大的本领。我的脚掌非常宽大且有很强的附着力，能够在陡峭的山崖上稳如泰山地爬行。 我的脚趾也非常灵活，可以轻松地抓握住不规则的岩石表面，不失稳定性。同时，我的脚还有很强的弹性和耐力，可以支撑我长时间地攀爬，不会感到疲劳。总之，我的脚具备了一切攀爬所需的能力，是一只真正的攀岩高手。
爬山虎的脚是按什么顺序介绍爬山虎的叶圣陶为什么会把爬山虎写得那么生动具体?
叶圣陶的文章《爬山虎的脚》按照从整体到部分，再到细节的顺序观察，介绍了爬山虎的特点。这篇文章着重介绍了爬山虎的“脚”；写了“脚”的生长部位、形状和作用，不仅讲了爬山虎“脚”的颜色和样子，以及怎样“爬”等知识，还介绍了爬山虎这种藤本植物特有的生活习性。
四年级上册爬山虎的脚怎么提问题?
问题归纳： 1.作者是从哪几个方面介绍爬山虎的? 叶子、脚的形状和特点以及爬墙。 2.本文的课题是《爬山虎的脚》，作者对爬山虎的脚作了十分具体的介绍，那为什么又写了爬山虎的叶子？ 因为人们主要观赏的不是爬山虎的脚，而是爬山虎好看的叶子。 3.题目是《爬山虎的脚》，为什么不只写脚，而要先写叶子呢? 原因有两个：一是爬山虎的叶子靠脚才能够爬满墙，这满墙的叶子，正是脚的功劳，进一步突出了脚的作用之大；二是我们通常先看到的是爬山虎的叶子，仔细观察才能看清爬山虎的脚，所以先写了叶子。 4.爬山虎的脚触着墙时是怎样变化的? “六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙”；细丝原先是直的，巴住墙就弯曲了，“把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上”。细丝由“直”到“弯”，缩短了距离，所以产生了拉力；由于产生了拉力，它在墙上才贴得很紧。
