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植物妈妈有办法仿照课文,植物妈妈有办法这篇课文告诉了我们什么道理?

时间:2024-04-22 14:57:04

植物妈妈有办法这篇课文告诉了我们什么道理?

《植物妈妈有办法》告诉我们的道理是:做什么事情不能光依赖别人,主要还要靠自己。只有通过自己的努力,获得成功,才是最有意义的。

植物妈妈有办法诗歌是什么结构?

诗歌。 《植物妈妈有办法》出自于人民教育出版社二年级上册(包括2017版)语文教科书。本文运用拟人的手法,把科学知识用韵文的形式生动形象地表现出来,语言朗朗上口,是一篇百读不厌的科普作品。 学习这篇课文应该重点引导学生运用探究式的学习方式,注意激发学生了解植物知识、探究大自然奥秘的兴趣,把向书本学习和向大自然学习结合起来。学习这篇课文还应该培养学生留心身边的事物、仔细观察的习惯,培养学生积累词语的习惯。

植物妈妈是什么类型的文章?

植物妈妈是诗歌类型的文章 《植物妈妈有办法》是一篇老课文,每次看到这篇课文,都觉得特别的可爱,整首儿歌,运用了拟人的手法,把科学知识用韵文的形式生动形象地表现出来,语言琅琅上口,是一篇百读不厌的科普作品。这篇课文形象生动地讲述了蒲公英、苍耳、豌豆三位植物妈妈传播种子的方法

诗歌。 《植物妈妈有办法》出自于人民教育出版社二年级上册(包括2017版)语文教科书。本文运用拟人的手法,把科学知识用韵文的形式生动形象地表现出来,语言朗朗上口,是一篇百读不厌的科普作品。学习这篇课文应该重点引导学生运用探究式的学习方式,注意激发学生了解植物知识、探究大自然奥秘的兴趣,把向书本学习和向大自然学习结合起来。学习这篇课文还应该培养学生留心身边的事物、仔细观察的习惯,培养学生积累词语的习惯。

植物妈妈是一篇讲述植物种子传播过程的诗歌,全诗采用拟人化的手法写出了不同植物传播种子的不同本领,让孩子们观察植物,了解大自然的奥秘。

植物妈妈有办法比喻句和拟人句?

拟人法修辞,把植物称为妈妈,其中的妈妈是拟人修辞。《植物妈妈有办法》第二小节运用了比喻和拟人的修辞手法,讲述了蒲公英传播种子的方法。 附:《植物妈妈有办法》第二小节: 蒲公英妈妈准备了降落伞, 把它送给自己的娃娃。 只要有风轻轻吹过, 孩子们就乘着风纷纷出发。

植物妈妈传播种子的方法还有哪些呢,今天学完《植物妈妈有办法》这篇?

植物妈妈传播种子的方法有: 1、靠水来传播 椰子:靠水来传播,椰子成熟以后,椰果落到海里便随海水漂到远方。 睡莲:睡莲的果实成熟后沉入水底。果皮腐烂后,包有海绵状外种皮的种子就会浮起来,漂到其它地方。 2、靠小鸟或其他动物来传播 樱桃、野葡萄、野山参:靠小鸟或其他动物把种子吃进肚子,由于消化不掉,便随粪便排出来传播到四面八方。 松子:是靠松鼠储存过冬粮食时带走的。 3、靠风来传播 红皮柳:是靠柳絮的飞扬把种子传播到远处去的。 4、还有机械传播种子的方法 凤仙花:凤仙花的果实会弹裂,把种子弹向四方,这是机械传播种子的方法。 还有许多的豆类植物都是用机械传播种子的。

苍耳妈妈给孩子穿上带刺的铠甲。(运用的修辞手法)?

指的是:苍耳刺状的外壳。出自人民教育出版社二年级上册《植物妈妈有办法》,原文是:苍耳妈妈有个好办法,她给孩子穿上带刺的铠甲。这里实际上用了比喻的修辞手法,将苍耳外壳上的尖刺比作铠甲。尖刺与铠甲具有相似的特点,即坚硬、可以抵挡敌害。 苍耳外面有疏生的具钩状的刺,刺极细而直。喙坚硬,锥形,上端略呈镰刀状。由于这种刺的存在,苍耳常贴附于家畜和人体上,故易于散布。刺也有保护自己的作用。扩展资料:《植物妈妈有办法》用拟人的手法讲述了各种植物种子传播的过程。语音质朴生动,富有童真趣味,寓教于乐。课文记述别的种子传播的奥秘: 1、蒲公英是多年生草本植物。它的果实像一个个白色的绒球,当冠毛展开时,就像一把把降落伞,随风飘扬,把种子传播到四面八方。 2、春天,柳絮四处飞扬。你知道春天柳絮飞扬的奥秘吗? 抓一团柳絮仔细观察,会发现里面有些小颗粒,那就是柳树的种子。 柳树就是靠柳絮的飞扬,把种子传播到四面八方的。 3、凤仙花妈妈的办法跟豌豆妈妈的办法差不多,凤仙花果实成熟后会炸裂,凤仙花妈妈用这种办法把种子送到四面八方。

语文课本,《植物妈妈有办法》除了这些还有哪些植物妈妈的办法?

椰子树妈妈准备了铠甲,让自己的孩子穿上它。只要漂到沙滩上,椰子就能长出嫩绿的小苗。 喷瓜妈妈有个好办法,它从顶端喷出种子,只要射到四周,它就能落地生根。 葡萄妈妈更有办法,它让孩子穿上鲜艳的衣裳,它就随着粪便生根发芽。植物世界的秘密还有很多很多,仔细的小朋友就能得到它。