植物妈妈有办法这篇课文告诉了我们什么道理?
《植物妈妈有办法》告诉我们的道理是：做什么事情不能光依赖别人，主要还要靠自己。只有通过自己的努力，获得成功，才是最有意义的。
植物妈妈的办法指的是什么?
指植物种子传播的方式有很多： 1、靠水来传播 椰子：靠水来传播，椰子成熟以后，椰果落到海里便随海水漂到远方。 睡莲：睡莲的果实成熟后沉入水底。果皮腐烂后，包有海绵状外种皮的种子就会浮起来，漂到其它地方。 2、靠小鸟或其他动物来传播 樱桃、野葡萄、野山参：靠小鸟或其他动物把种子吃进肚子，由于消化不掉，便随粪便排出来传播到四面八方。 松子：是靠松鼠储存过冬粮食时带走的。 3、靠风来传播 红皮柳：是靠柳絮的飞扬把种子传播到远处去的。 4、还有机械传播种子的方法 凤仙花：凤仙花的果实会弹裂，把种子弹向四方，这是机械传播种子的方法。 还有许多的豆类植物都是用机械传播种子的。
植物妈妈有办法课文里的长大是什么意思?
在课文《植物妈妈有办法》中，长大的意思是指植物生长发育的过程。植物妈妈通过各种方式帮助自己的孩子们成长，比如提供阳光、水分和养分等。长大不仅仅是指植物的身体变大，还包括根系的扎根、茎叶的生长和开花结果等。通过长大，植物能够适应环境，获取所需的养分和能量，最终完成自己的生命周期。这个课文通过植物的成长过程，向我们传递了生命的力量和母爱的伟大。
植物妈妈有办法属于什么领域幼儿园?
《植物妈妈有办法》是一篇科普说明文，它属于科学领域。这篇文章通过介绍植物妈妈如何传播种子和适应环境，向幼儿传递了科学知识和自然规律。同时，文章也强调了植物妈妈对自然环境的保护和生态平衡的重要性。 在幼儿园中，可以通过多种方式来教授这篇文章，例如通过朗诵、讲解、互动讨论等方式，帮助幼儿了解植物生长和繁殖的过程，同时也可以培养他们对自然环境的关注和保护意识。此外，还可以通过实践活动，例如种植植物、观察植物生长等，让幼儿更加深入地了解植物和自然环境。 因此，《植物妈妈有办法》这篇文章可以作为幼儿园科学领域的一部分，帮助幼儿了解自然科学和生态环境，培养他们的科学素养和环保意识。
(急)二年级课文>中除了蒲公英,仓耳,豌豆,还有其他植物是怎么传播种子的?比如:凤仙花还有……多几个例子先谢了?
“植物妈妈有办法”怎么仿写?
1、牵牛花妈妈很有办法，她让种球晒在太阳底下。啪的一声，种球炸开，孩子们就打着滚儿离开了妈妈。 2、杨树妈妈有个好办法，她让孩子们荡秋千。只要有风轻轻吹过，孩子们便在空中飞翔。 3、杨树妈妈准备了棉衣，把它送给自己的宝贝。只要有风轻轻吹过，孩子们就随风轻舞飞离妈妈。 4、柳树妈妈准备了毛茸茸的衣服，把它送给自己的娃娃。只要有风轻轻吹过，孩子们就乘着风纷纷出发。 5、柳树妈妈准备了丝绒衣，把它送给自己的娃娃。只要有风轻轻吹过，孩子们就乘着风纷纷飞向远方。 6、睡莲妈妈有个好办法，她给孩子穿上救生衣。只要有水轻轻流过，孩子们就顺流而下离开妈妈。 7、莲花妈妈有个好办法，她把宝宝放在莲蓬上。只要弯腰笑一笑，孩子们就顺着水四处漂流了。 8、椰子妈妈准备了救生衣，把它送给自己的娃娃。只要一跳下水，孩子们就乘风破浪出发了。 9、樱桃妈妈有个好办法，她给孩子们穿上艳丽的外衣。只要有鸟儿经过，孩子们就被它们带到田野、山洼。 10、黑枣妈妈准备了带有香甜味道的外衣，把它送给自己的娃娃。只要有鸟儿经过，孩子们就被它们带到田野、山洼。
凤仙花妈妈有办法，她让孩子晒在太阳下面，只要有力轻轻一碰，她就把孩子送到几米开外。 石榴妈妈有办法，她用香甜的气味吸引小鸟，小鸟饱餐消化不了，种子就随小鸟飞到四面八方。
二年级上册语文第3课植物妈妈有办法苍耳带刺铠甲指什么?
指的是：苍耳刺状的外壳。出自人民教育出版社二年级上册《植物妈妈有办法》，原文是：苍耳妈妈有个好办法，她给孩子穿上带刺的铠甲。这里实际上用了比喻的修辞手法，将苍耳外壳上的尖刺比作铠甲。尖刺与铠甲具有相似的特点，即坚硬、可以抵挡敌害。 苍耳外面有疏生的具钩状的刺，刺极细而直。喙坚硬，锥形，上端略呈镰刀状。由于这种刺的存在，苍耳常贴附于家畜和人体上，故易于散布。刺也有保护自己的作用。扩展资料：《植物妈妈有办法》用拟人的手法讲述了各种植物种子传播的过程。语音质朴生动，富有童真趣味，寓教于乐。1、蒲公英是多年生草本植物。它的果实像一个个白色的绒球，当冠毛展开时，就像一把把降落伞，随风飘扬，把种子传播到四面八方。 2、春天，柳絮四处飞扬。你知道春天柳絮飞扬的奥秘吗？ 抓一团柳絮仔细观察，会发现里面有些小颗粒，那就是柳树的种子。 柳树就是靠柳絮的飞扬，把种子传播到四面八方的。 3、凤仙花妈妈的办法跟豌豆妈妈的办法差不多，凤仙花果实成熟后会炸裂，凤仙花妈妈用这种办法把种子送到四面八方。
