《植物妈妈有办法》课文中“四海为家” “旅行”代表什么意思?
孩子：在本课指的是植物的种子。 长大：是指种子已经成熟。四海为家：指的是种子到处生根发芽。 旅行：文中指植物的种子传播出去。
植物妈妈有办法课文里的铠甲是指?
指的是：苍耳刺状的外壳。 出自人民教育出版社二年级上册《植物妈妈有办法》，原文是：苍耳妈妈有个好办法，她给孩子穿上带刺的铠甲。 这里实际上用了比喻的修辞手法，将苍耳外壳上的尖刺比作铠甲。尖刺与铠甲具有相似的特点，即坚硬、可以抵挡敌害。 苍耳外面有疏生的具钩状的刺，刺极细而直。喙坚硬，锥形，上端略呈镰刀状。由于这种刺的存在，苍耳常贴附于家畜和人体上，故易于散布。刺也有保护自己的作用。
植物妈妈有办法一课中明白了什么道理?
《植物妈妈有办法》是一篇介绍植物繁殖方法的儿童科普文章。通过描述不同植物妈妈如何为自己的孩子寻找合适的生长环境，以及如何保护和传播种子，文章向读者传达了植物生命的神奇和自然选择的重要性。 从这篇文章中，我们可以明白以下道理： 生命的延续：植物妈妈们使用各种策略来确保他们的种子能够延续后代。这种生命的延续是通过智慧和适应自然环境的能力实现的。 自然选择：通过描述不同植物如何应对不同的环境条件，文章展示了自然选择的原理。只有那些能够适应环境的种子和植物才能生存下来并繁衍后代。 无处不在的植物：文章中描述了各种不同环境和条件下生长的植物，展示了植物在地球上的普遍性和多样性。 自然的智慧：通过植物妈妈们的聪明才智，我们可以欣赏到自然的智慧。植物妈妈们使用各种巧妙的方法来传播和保护种子，这些方法有时甚至超过了我们人类的想象力。 生物多样性：文章中提到了许多不同类型的植物和种子，这强调了生物多样性的重要性和价值。生物多样性使我们的世界更加丰富多彩，也为人类提供了许多重要的资源。 对环境的尊重和保护：通过了解植物如何努力在其环境中生存和繁殖，我们可以更加尊重自然环境，并意识到保护生态平衡的重要性。如果我们破坏了自然环境，就会影响到这些植物和它们的后代。 总的来说，《植物妈妈有办法》这篇文章不仅介绍了植物的繁殖方法，还教育了读者关于生命、自然选择、生物多样性等重要概念，并促使我们更加尊重和保护自然环境。
二年级上册语文第3课植物妈妈有办法苍耳带刺铠甲指什么?
指的是：苍耳刺状的外壳。出自人民教育出版社二年级上册《植物妈妈有办法》，原文是：苍耳妈妈有个好办法，她给孩子穿上带刺的铠甲。这里实际上用了比喻的修辞手法，将苍耳外壳上的尖刺比作铠甲。尖刺与铠甲具有相似的特点，即坚硬、可以抵挡敌害。 苍耳外面有疏生的具钩状的刺，刺极细而直。喙坚硬，锥形，上端略呈镰刀状。由于这种刺的存在，苍耳常贴附于家畜和人体上，故易于散布。刺也有保护自己的作用。扩展资料：《植物妈妈有办法》用拟人的手法讲述了各种植物种子传播的过程。语音质朴生动，富有童真趣味，寓教于乐。1、蒲公英是多年生草本植物。它的果实像一个个白色的绒球，当冠毛展开时，就像一把把降落伞，随风飘扬，把种子传播到四面八方。 2、春天，柳絮四处飞扬。你知道春天柳絮飞扬的奥秘吗？ 抓一团柳絮仔细观察，会发现里面有些小颗粒，那就是柳树的种子。 柳树就是靠柳絮的飞扬，把种子传播到四面八方的。 3、凤仙花妈妈的办法跟豌豆妈妈的办法差不多，凤仙花果实成熟后会炸裂，凤仙花妈妈用这种办法把种子送到四面八方。
