植物妈妈有办法中植物旅行中旅行是什么意思?
四海为家：指的是种子到处生根发芽。 旅行：文中指植物的种子传播出去。 孩子：在本课指的是植物的种子。 长大：是指种子已经成熟。 《植物妈妈有办法》出自于人民教育出版社二年级上册（包括2017版）语文教科书。 本文运用拟人的手法，把科学知识用韵文的形式生动形象地表现出来，语言朗朗上口，是一篇百读不厌的科普作品。 黄山奇石，令人叫绝；植物王国的奇事，也十分有趣。从植物妈妈的“办法”中，我们能感到大自然的奇妙。 这篇课文从题目到内容都运用了拟人的手法，作者把科学知识用韵文的形式生动形象地表现出来，语言朗朗上口，是一篇百读不厌的科普作品。我们在备课和上课的时候，都要多读，在读中去感悟课文的韵律美，去体会课文在表达上的精妙，去了解课文告诉我们的知识。 植物传播种子的方法不仅多，而且有趣，就让我们与学生们一起去探究植物王国、探究大自然的奥秘吧。 扩展资料： 种子传播的奥秘： 蒲公英是多年生草本植物。它的果实像一个个白色的绒球，当冠毛展开时，就像一把把降落伞，随风飘扬，把种子传播到四面八方。 春天，柳絮四处飞扬。你知道春天柳絮飞扬的奥秘吗？抓一团柳絮仔细观察，会发现里面有些小颗粒，那就是柳树的种子。柳树就是靠柳絮的飞扬，把种子传播到四面八方的。 凤仙花妈妈的办法跟豌豆妈妈的办法差不多，凤仙花果实成熟后会炸裂，凤仙花妈妈用这种办法把种子送到四面八方。
“植物妈妈有办法”怎么仿写?
1、牵牛花妈妈很有办法，她让种球晒在太阳底下。啪的一声，种球炸开，孩子们就打着滚儿离开了妈妈。 2、杨树妈妈有个好办法，她让孩子们荡秋千。只要有风轻轻吹过，孩子们便在空中飞翔。 3、杨树妈妈准备了棉衣，把它送给自己的宝贝。只要有风轻轻吹过，孩子们就随风轻舞飞离妈妈。 4、柳树妈妈准备了毛茸茸的衣服，把它送给自己的娃娃。只要有风轻轻吹过，孩子们就乘着风纷纷出发。 5、柳树妈妈准备了丝绒衣，把它送给自己的娃娃。只要有风轻轻吹过，孩子们就乘着风纷纷飞向远方。 6、睡莲妈妈有个好办法，她给孩子穿上救生衣。只要有水轻轻流过，孩子们就顺流而下离开妈妈。 7、莲花妈妈有个好办法，她把宝宝放在莲蓬上。只要弯腰笑一笑，孩子们就顺着水四处漂流了。 8、椰子妈妈准备了救生衣，把它送给自己的娃娃。只要一跳下水，孩子们就乘风破浪出发了。 9、樱桃妈妈有个好办法，她给孩子们穿上艳丽的外衣。只要有鸟儿经过，孩子们就被它们带到田野、山洼。 10、黑枣妈妈准备了带有香甜味道的外衣，把它送给自己的娃娃。只要有鸟儿经过，孩子们就被它们带到田野、山洼。
凤仙花妈妈有办法，她让孩子晒在太阳下面，只要有力轻轻一碰，她就把孩子送到几米开外。 石榴妈妈有办法，她用香甜的气味吸引小鸟，小鸟饱餐消化不了，种子就随小鸟飞到四面八方。
植物妈妈有办法，比如;苍耳妈妈有个好办法她给孩子穿上带刺的铠甲。口只挂住动物皮毛，孩子们就能去田野?
蒲公英妈妈也有办法，她给孩子们穿上毛茸茸的飞行服，像一朵朵降落伞，只要一阵风，孩子们就会乘着风儿风向四面八方。
植物妈妈有办法有几段落?
分成5个自然段 第1节：提出“植物靠什么办法传播种子”这一问题。 第2节：蒲公英传播种子的方法——借助风力传播。 第3节：苍耳传播种子的方法——挂住动物的皮毛。 第4节：豌豆传播种子的方法——靠太阳晒。 第5节：告诉我们只要细心观察就能获得许多知识。
植物妈妈有哪些办法传播种子的?
1. 植物妈妈有多种办法传播种子。 2. 原因是植物妈妈需要确保种子能够成功传播，以增加后代的数量和生存的机会。 植物妈妈采取不同的传播方式是为了适应不同的环境和生存条件。 3. 植物妈妈主要通过风、水、动物和自身等方式传播种子。 风传播是一种常见的方式，植物的种子可以通过风力将其散播到远处。 水传播是指种子可以通过水流传播，例如在河流或海洋中漂流。 动物传播是指植物的种子可以黏附在动物的身上，当动物移动时，种子会随之传播。 植物还可以通过自身的机制传播种子，例如果实成熟后会裂开或被动物吃掉，种子就会被释放出来。 这些不同的传播方式使得植物能够适应不同的环境和扩大种群范围。
风传播：柳树、蒲公英、芦苇会依靠风将种子传播到远方进行繁殖。 水传播：椰树、荷花、莲花则会让种子掉落在水中，随着水流漂向远方。 动物传播：苍耳、樱桃、野葡萄会吸引动物，并随着动物的活动传播种子。
