三年级下册描写植物的小练笔?
在波光粼粼的湖面上，成片成片的荷花挺立在那儿。它们姿态各异，有的是花骨朵，从远处看犹如一个子弹头；有的张开两三片花瓣；有的全都盛开，上尖下宽的花瓣，层层叠叠。 荷花散发着阵阵清香，令人心旷神怡。 我喜欢荷花，不仅仅因为它香飘十里，美丽动人，而因为它为湖面增添了色彩，因为它是小鱼小虾玩耍的乐园，更是因为它有洁身自好，独立自主的精神。
1.植物的生长和变化是一个有趣的话题，可以从不同的角度来描写； 2.可以从植物的生长环境、营养需求、生长过程、变化特征等方面来描写； 3.可以以植物的生长变化为主线，描述植物在不同的季节、不同的气候条件下的变化，以及植物的生长过程中遇到的困难和挑战，从而表达出对自然的敬畏之心。
写海下植物的优美小练笔?
1、黑藻，多年生沉水草本。茎伸长，有分支，呈圆柱形，表面具纵向细棱纹，质较脆。叶线形或长条形，常具紫红色或黑色小斑点，先端锐尖，边缘锯齿明显，雄花单生于苞片内，开花时伸出水面，花果期5-10月。 2、狐尾藻，多年生粗壮沉水草本。根状茎发达，在水底泥中蔓延，节部生根。叶通常4片轮生，花单性，淡黄色，花丝丝状，开花后伸出花冠外。 3、金鱼藻，多年生沉水草本，全株暗绿色。茎细柔，有分枝。花小，单性。花期6-7月，果期8-10月。金鱼藻多年生长于小湖泊静水处，以全草入药，四季可采，晒干。主治血热吐血、咳血、热淋涩痛。
用连续的动词描述一种植物小练笔?
爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的,不几天叶子长大,就变成嫩绿的.爬山虎的嫩叶,不大引人注意,引人注意的是长大了的叶子.那些叶子绿得那么新鲜,看着非常舒服.叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得那么均匀,没有重叠起来的,也不留一点儿空隙.一阵风拂过,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很.
三年级描写植物排比句小练笔?
春天到了，学校的植物园里长满了各种各样的植物。我看到了高大的椰子树，粗壮的榕树，还有娇小的茉莉花，香味扑鼻。 植物园里还有一排排整齐的植物，有的是长得笔直的梅花树，有的是张开叶子的翠绿的长寿花，还有的是盛开的玫瑰花丛。它们互相辉映，组成了一幅美丽的画面。 阳光照射下来，植物们显得格外鲜艳。 我喜欢植物园，因为那里生长着各种各样的植物，它们一起形成了一片美丽的景色。
一种植物每天的变化小练笔?
我好不容易盼到了放学，回到家立刻找来一个盒子，再接点水，把一瓣蒜放进去。蒜瓣刚放进去的时候，像朵含苞待放的莲花一样可爱，更像一个饥渴的孩子在喝水。 第二天，蒜瓣露出了小脑袋，像个“小精灵”，好像在说：“咦，这是哪儿？我怎么没来过这儿？”到了第三天，我一进门就飞快地来到书桌前观察，“小精灵”已经穿上了嫩绿色的裤子和翠绿色的上衣，简直太美了！第四天早晨，我迫不及待地爬起床，想看看我的“小精灵”有什么变化。我望着它可爱的样子，突然想看看它的下面是什么样子。真是不看不知道，一看吓一跳，我的“小精灵”长胡子了，难道它老了吗？我去问妈妈，妈妈说：“它没老，那些白色的东西是蒜的根，是为蒜提供水分和营养的。”听了好妈的话，我才放心。 又过了几天，我的“小精灵”已经长成“小树苗”了。我给它量量身高，已经有10cm了，我又把它拎起来，它的根像仙女的裙子一样美丽，我都看入迷了。 从这次观察中，我知道了只要做个有心人，就会发现大自然中的奥秘，同时也让我们体会到了观察的乐趣。
一年级植物小练笔怎样写?
范例一： 仙人掌的身体像是一块翡翠，又像一只可爱的小刺猬。它全身布满了一根根像钢针一样的刺，你可别小看这些刺，这可是它用来自卫还击的武器呢！我被它刺过，妈妈也被它刺过，疼极了。妈妈曾多次要把它扔掉，可我不肯，因为我对它有一种特殊的感情，我爱那盆仙人掌。 范例二： 芙蓉树的树杆是灰白色的，上面有许多小疙瘩，像老奶奶爬满皱纹的额头，摸上去很扎手。树枝的颜色比树杆的颜色要浅一些，摸上去很光滑，茂密的树枝向四面伸展着，好像向大家展示着它那娇嫩的身材。芙蓉树的树叶，像人们的手掌，上面是深绿色，长着许多小绒毛；背面呈浅绿色，也有许多小绒毛。茂密的芙蓉树，像一把绿色的大伞。 范例三： 我喜欢喇叭花，喇叭花又叫牵牛花。喇叭花不像牡丹那样华丽，也不像秋菊那么花姿奇特，但它有诱人的魅力。喇叭花色彩繁多，有白的、红的、蓝的、紫的……有的上面还镶着一道乳白色的花边。它的茎缠绕着架子向上攀登，也能遍野生长。走近一看，一片片叶子像手掌一样。一朵朵喇叭花像一把把撑开的小花桑。
我是一年级小学生，我喜欢观察探讨，我开始跟着爷爷种植花草植物，并写了小练笔，记录我观察植物从播种，发芽逐渐长大的过程，我很仔细的记录时间，和每一个生长过程，直到植物开花结果，都写在我的小练笔里。
写植物的对比句子50字?
仔细观看，她的花朵虽美丽，可叶子却是悲惨的不忍目睹了。她一出生便被过往的人们踏来踩去，每受到一次踩踏都会钻心地疼痛。真不知道她的日子是怎么过的。 她内心一定是经历了痛苦的挣扎，她终于横下心，面对青天发下誓言，“我虽然生在便道上，可我一定要坚强地活下去，我要让我的孩子与其他孩子们一样，高高的飞向蓝天，去寻找她们的世界。” 她运用植物自愈功能，受了伤，愈合好，再受伤，再愈合。 结果她的叶片比其他的同类要厚重许多，看上去虽不是那么漂亮，但是非常地强壮。
梅花：迎接它出生的不是和煦的春风，而是凛冽的北风；伴随它成长的不是温暖的春天，而是寒冷的冬天。 滋润它成长的不是晶莹的甘露，而是肃杀的严霜。 衬托它美姿的不是浓浓的绿意，而是寒彻的白雪。 花坛暖房里，它不开；冰天雪地里，它怒放；寒风霜气中，它绽开。阳春三月，不见它的踪影；寒冬腊月，它迸发出震撼人心的力量。
菊花 每到秋天，菊花盛开，有黄的，有白的，还有红的……令人喜爱。在这众多菊花当中，我最喜欢红菊花。红菊花的茎是墨绿的，挺的笔直，看上去很神气。它的叶子也是墨绿的，像张开的手掌。那一朵朵红花，花瓣是一丝丝的，弯弯曲曲，像是蛟龙的爪子，整个花朵又好似一个火红的绒球。从远处看，花盘微微低垂着，像一个害羞的小姑娘，红着脸，低头不语。美丽的红菊花，你是多么惹人喜爱啊！
在那甘甜的春雨滋润下，芽渐渐长成嫩绿的叶片，叶片绿得像翡绿似的，一阵春风吹过，满树的小叶片动起来，非常好看。 这时，梧桐树如带上了一顶美丽的绿色冠冕。 到了夏天，树上嫩绿的叶子长成了比大人手掌还大的绿色的叶子，茂密的枝叶如同一把巨形的大伞，遮住了骄阳似火的阳光，带来一片清凉的环境。 我们在树下嬉闹、游玩，一点儿也感觉不到夏天的炎热。
1.有的人喜欢高直挺拔的青松，有的人喜欢清香淡雅的兰花，有的人喜欢鲜艳骄傲的梅花，但我喜欢不起眼的草。 2.黎明时分，木兰披上纱布，轻轻擦拭。怀疑雪花覆盖着树枝，如此晶莹洁白?疑似白云在这里逗留，如此优雅?哦，她比雪花更圣洁，比白云更端庄。 3.在人们的印象中，当你提到植物时，你首先会想到高大的树木，如松树、柏树、银杏树、榆树、柳树和白杨树。它还会想到美丽的花朵，如红梅、腊梅、榆叶梅、牡丹、山茶和栀子花。似乎只有树才高大伟大，似乎只有花才美丽迷人
1.在人们的印象中，提到植物首先就会想到高大的乔木，如松树、柏树、银杏树，榆树、柳树、白杨树。还会联想到美丽的花卉，如红梅、腊梅、榆叶梅，牡丹、山茶、栀子花。似乎只有树才高大伟岸，似乎只有花儿才美丽娇艳。有谁会想到那些微不足道的小草呢？ 2.的确，正如史光柱先生作词的《小草》中，小草的自白一样,“没有花香，没有树高，我是一棵无人知道的小草。”就是它，一直在默默支持花儿；就是它，用自己的渺小衬托着树的伟岸，冬去春来一直在无怨无悔的伴随着树木成长。在同一首歌词中，小草还说道，从不寂寞，从不烦恼，你看我的伙伴遍及天涯海角，春风呀，春风你把我吹绿，阳光呀，阳光你把我照耀，河流呀，山川你育哺了我，大地呀母亲把我紧紧拥抱。 3.小草真的太了不起了！正是这小草以自己的独特美，站在大自然这个“群英汇璀”的舞台上展现自我。 4.曾记得小时候，我看到了一个感人的现象，一棵小草在墙角缝中顽强地探出头来，探望着这美丽的世界。它是那样的可爱、淘气。那一刻，我明白了它是那么地坚强，当时我却一直弄不懂，为什么人们只欣赏那些表面美丽的花儿？ 5.君不见，在内蒙古一望无际的大草原上，随处可见小草们的身影，似乎把那里点缀成一条绿色的无边的毛毯，骏马飞速奔跑，成了一道亮丽的风景线。牛羊们踩着松软的毛毯大口大口地吃草。小草们咬着牙，即使被踩成扭曲的样子，被吃掉，也总是微笑着。它们谨记着“只要根在，明天春天还会再来的”。 6.这就是小草的无私奉献，这就是小草的博大胸怀。
如果有人问我最喜欢什么花，我会毫不犹豫的说桃花春天当你走进桃花，你会看到各种各式各样的桃花。 有的含苞欲放，一点点的红，浅浅的淡淡的，有的还是花骨朵，挨挤挤的，还有的成展开了五片。五片熬元的粉色花瓣和围着一个小数班的紫色花着，就相当于是一个幸福大家庭，我把鼻子臭臭的测测桃花运利益，诶那一股悠悠的清香。 一人先别也学。正是这花香吧舞蹈家。
