蒲公英的种子被风吹的拟人句?
蒲公英的种子在风中舞蹈，快快乐乐。用“舞蹈”将蒲公英拟人化。 蒲公英的种子乘坐着风，洋洋得意。 用“乘坐”将蒲公英拟人化。 蒲公英的种子被风掳走，依依不舍。 用“掳走”将风拟人化，蒲公英的种子被风揽入怀中，恩恩爱爱。 用“揽入”将风拟人化。 蒲公英的种子笑着扑入风的怀抱，用“笑”将蒲公英拟人化。要将这个句子拟人化，对象有蒲公英和风，从这两个对象出发，赋予它们人的思想动作情感即可。
植物妈妈有办法课文的多音字?
多音字 为 wéi (为难)wèi(因为) 降 jiàng（降落伞）xiáng（投降） 发 fā（发生）fà（头发） 得 děi(就得)dé(得意) 更 gēng（三更）gèng（更加） 这首诗歌运用形象的比喻和拟人手法，为我们介绍了蒲公英、苍耳、豌豆这三种常见植物传播种子的方法，告诉我们大自然真的很奇妙，我们要学会仔细观察。
一粒种子一文中拟人句?
泥土里有一粒种子，整天抱怨泥土埋没了自己。 夜晚，种子又对泥土发话了：“你这讨厌的家伙，为什么总是压在我身上，不让我出去施（shī）展才华。” 泥土宽容地笑了笑，轻声说道：“外面正在下雪呀！” “下雪？雪才好呢！我还真想看一看那雪是什么样儿的。”种子越说越气愤（fèn），“我知道，你这样做，完全是想让我死在你下面……”泥土听到这里，只觉得一阵伤心。它难过地裂开一条缝，让种予跳了出来，落在冰冷的雪地上…… 春天来了，别的种子都发芽、抽叶了。而那一粒种子，却早已腐（fǔ）烂了。
植物妈妈有办法运用了什么手法?
《植物妈妈有办法》一文运用了形象的比喻和拟人手法。这是一首以自然常识为内容的诗歌。介绍了蒲公英，苍耳，豌豆三种植物传播种子的方法，从植物妈妈的办法中，我们感受到大自然真的很奇妙，也明白了孩子长大后应当离开妈妈，独立生活的道理。
豌豆靠什么传播种子的?
豌豆传播种子的方法有两种：第一种是自身弹射，第二种是靠小鸟等动物来传播种子的。 第一种是自身弹射，只要豌豆成熟以后，一旦被阳光照射，豆荚就会裂开，把豌豆种子弹射出去，射程可打五米之外。 第二种是靠小鸟等动物来传播种子的，豌豆成熟后，小鸟等动物就会来吃，可豌豆不容易消化，所以豌豆就在鸟的肚子里跟着跑，慢慢的就和小鸟的大便一起拉出来了。 《植物妈妈有办法》简介 《植物妈妈有办法》出自于人民教育出版社二年级上册读本（包括2017版）。本文运用拟人的手法，把科学知识用韵文的形式生动形象地表现出来，语言朗朗上口，是一篇百读不厌的科普作品，讲述了各种植物种子传播的过程。 《植物妈妈有办法》感悟 读了这篇课文之后，我知道了很多的知识，比如：蒲公英靠风传播种子；苍耳靠动物皮毛传播种子；豌豆靠太阳传播种子；椰子靠海水传播种子；石榴、樱桃等植物靠小鸟吃下种子后排除粪便传播种子；凤仙花靠太阳传播种子；柳絮靠风传播种子。
豌豆主要依靠风力传播种子。当豌豆果荚成熟时，果荚会干燥并裂开，释放出种子。此时，风会吹动果荚，将种子带离母株。 种子轻巧且带有翅膀状的结构，使其能够在空中飘浮和飞行一段距离。一旦种子落地，它们会通过根系生长成为新的豌豆植株。 这种风力传播的方式有助于豌豆种子在较大范围内分散，增加了它们的生存和繁殖机会。
所有的种子都回到大地的床上让母亲抱它亲它教它发芽，用的是什么修辞?
“所有的种子都回到大地的床上，让母亲抱它亲它，教它发芽。”，这句是用拟人的手法描写，句中的“母亲”指的“大地”。为什么把大地比作母亲呢？因为大地孕育了一切生机，人在大地上生活。是大地养育了我们一代又一代的人类和世上所有的生命，使我们世世代代生息繁衍，所以我们常把大地比做我们的母亲，我们对大地的依赖就象婴儿对母亲的依赖一样，她象母亲一样对我们默默付出却不索取回报。
