植物观察日记——190字?
在暑假的前几天，爸爸从花鸟市场带来一株小葫芦。 买来时，大概只有7-8厘米高，只长出几片嫩绿的小叶子，把它种在大花盆里，十分惹人喜爱。 每天早上一起床，我就先到阳台来看看它有没有长大，顺便给它浇浇水，期盼它能早点长高。经过一周左右的照顾，它已经抽出了嫩绿色的细藤，至少也有10厘米左右了，叶子也长到了10多片，开始我还以为这株葫芦活不了多少时间，结果却长得生机勃勃，生命力之强令我惊讶。 养了3-4周左右，小葫芦开始开花了，长出了几朵黄色的花骨朵儿，我还正兴奋着，每天给浇水、养护，可过不了几天，花朵就枯萎了，又只剩下叶子了。不过它的藤长的可真迅速，没几天怎么一下子窜出老高老高，直接围着我家的防盗围栏蔓延。这个藤呀怎么乱窜的，沿着围栏左绕、右绕、上绕、下绕，都快把我们家的围栏给绕完了，成了一面绿墙，这个夏天可真阴凉呀。 夏天快结束了，葫芦的根也开始发黄了，整株快要枯萎了。 每天盼着能长出小葫芦来，但是遗憾的是始终没长出一个小葫芦来，不知道是不是我没有种植经验，明年我再继续努力。
小学一年级植物观察日记怎么写?
我喜欢长寿花。长寿花的叶子是翠绿心形的，正常有冬青树叶那么大但比冬青树叶厚，比冬青树叶好看。长寿花的茎有竹筷那么粗细，也有筷子那么长。而且长寿花的花期长，正常三、四个月。长寿花有各种颜色，黄的、红的、粉的等。
首先能生动描绘植物的外形，比如高度、颜色、形状等，其次要让孩子说出自己的感受。要激发孩子的想象力，由植物联想到很多其他事物，并由此带来内心美好的感受！
观察日记植物一则401字?
篇一：观察绿豆发芽日记 我用了一个塑料瓶，装了一些土，种了几颗绿豆，浇好水，就开始等待着绿豆的发芽。 几天后，终于功夫不负有心人，绿豆成功地发出了一棵棵嫩绿的小苗。 我看着他们，觉得他们像一个个骑士，带着一把把尖利的大刀，奋力地挣扎着，一个个都想争谁是第一个钻出来的，第一个能看到外面的精彩世界。 又过了几天，我发现我的豆苗都长高了，长大了。 我用尺子大约量了一下，没想到长得快的已经了两厘米，慢的也长旦户测鞠爻角诧携超毛了一毫米。 我可是高兴极了，希望自己种的绿豆越长越快。 大约又过了三，四天，我又去看我的豆苗时，竟然发现他们又长了一点。 虽说很高兴，但是还是有那么一点失望，可能是因为我无法量出他们的根有多少长吧。 因为如果有了根的长度，就能知道他们的总长是多少，这样会让我对这几棵绿豆苗的怀疑略微缩小一些吧。 又过了一些时间，这些豆苗竟无缘无故地长出了一些圆圆的小东西。 我左看看，右看看，却还是不知道这是什么东西，于是我便去问了妈妈，问了以后我才知道，原来这是他们的果实呀！但是我却又想把他们给摘掉，好喜欢这种小东西，不过我还是忍住了。 看看还会长出些什么？ 通过这件事，我明白了凡事都要有耐心，着急可是不行呀。
植物观察日记怎么写?
植物观察日记是记录植物生长变化的一种方式，通常包括以下几个部分： 1. 日期：记录观察的日期。 2. 植物名称：记录观察的植物名称。 3. 生长状况：记录植物的生长状况，如高度、叶子数量、花朵开放情况等。 4. 环境条件：记录植物生长的环境条件，如温度、湿度、光照等。 5. 观察结果：记录观察到的植物变化，如新芽长出、叶子变黄、花朵凋谢等。 6. 处理措施：记录对植物的处理措施，如浇水、施肥、修剪等。 7. 感想与收获：记录对植物生长的感想与收获，如对植物生长的认识、对自然的感悟等。 植物观察日记可以用文字或图片的形式记录，也可以结合两者进行记录。记录时应尽可能详细，以便后续观察和比较。
