三年级作文我的同桌讲笑话?
我今年已经上三年级了,换过的同桌也不计其数。但我最喜欢的同桌是刘华林。他有一个圆圆的脸蛋,细细的眉毛,粗粗的胳膊,发型就像一个头盔。他最厉害的招数就是搞笑。 又一次,上晚修的时候,刘华跟我说:“你听过奥特曼的歌吗?”我心里想:“当然听过了。”但我没有回话,这是我在做作业。突然,刘华林唱起了这首歌,刚开始我没听,突然,我听到了一首歌:新的水桶已经上市。我越看越不顺延,鼓起勇气,打他两拳,我改名叫小鬼。我说:“什么歌呀?”随后,我发出了一阵大笑,“这不是奥特曼的笑话歌吗?”我说。 这就是我的笑话王同桌,连我的笑话都没他的搞笑,刘华林真是个名正言顺的笑话 王。
我有一个幽默的同桌，他叫吴子轩，瓜子脸，一双水汪汪的眼睛，里面分明有狡猾两字，笑起来嘴角边就会有两个小酒窝，这酒窝里藏着不是酒，而是计谋，有时动不动就从嘴里蹦出几个计谋来。 他喜欢搞笑，我也经常被他捉弄好几次了，有一次课间活动，我被包一凡抓住，我大叫：“道吴子轩，快来救我！”吴子轩来了，他什么也没干，只见他嘴一撇，眼珠一转，似乎想出了什么办法，结果唱起了歌：“孩子孩子，你为何那么坏？欺负欺骗，你为何做出来…”包一凡一笑，手一软，我便逃离了危险。
我的同学像什么300字作文?
我的同学小明，他有一头乌黑的短发，高高的鼻梁，皮肤白皙，一双明亮的眼睛闪烁着智慧的光芒。他的笑容非常灿烂，每次看到他笑，都会让人感到很温暖。 在学习上，小明非常勤奋，他的成绩一直名列前茅。每次上课时，他总是聚精会神地听讲，对于不懂的问题，他会及时向老师请教。他的努力和求知欲让我们都非常敬佩。 在生活上，小明也是我们学习的榜样。他非常关心集体，每次班级有活动，他总是积极参与，为班级争光。他待人友善，乐于助人，每当有同学需要帮助时，他总是毫不犹豫地伸出援手。 小明不仅在学习上表现优秀，在品德上也是我们学习的榜样。他诚实守信，言行一致，让人非常信任。他的勤奋和自律的精神也让我们深受启发。
我的同学像一颗璀璨的明星，闪耀着自己的独特光芒，给我的生活带来了无数的欢乐和阳光。让我来说说我的同学都像什么吧。 首先，我的同学像勤奋的小蜜蜂，总是在课堂上认真听讲、积极思考，努力学习新知识。他们勤恳刻苦，不断进取，这种精神激励着我也要更加努力学习，追求自己的梦想。 其次，我的同学像一张温暖的毯子，总是给我温暖和支持。每当我遇到困难和挫折时，他们总是耐心倾听我的心声，给我鼓励和安慰，让我重拾信心，勇往直前。 再次，我的同学像一面镜子，总是帮助我认清自己，发现自己的优点和不足。他们不会嘲笑我的缺点，而是耐心指出我的不足之处，并帮助我找到提升自己的方法，这让我感到十分感激。
我的同学像夏日的阳光，给我带来温暖和活力。他们就像勤奋的蜜蜂一样，每天努力学习，不断成长。同学们的精力充沛，总是充满了激情和活力，他们积极参与各种课外活动，充实自己的课余生活。 我的同学还像一朵绽放的花朵，各有各的特色和才华。有的同学擅长绘画，他们的画笔下有着无尽的想象和创意；有的同学善于表演，他们在舞台上展现出自己的才艺和魅力；还有的同学喜欢运动，他们勇往直前，力争上游。 我的同学们也像一支团队，我们相互支持和鼓励，共同进步。无论是学习上的困难还是生活中的挫折，我们总能互相帮助，共同克服。大家团结一致，共同追求进步和成功。
首先，你可以从你的同学的个性特点、外部形象或者生活经历等方面入手，用具体的事例和细节来描述他们，让读者能够感受到你同学的特点和形象。可以选择一些有趣的、有代表性的同学来展开描述，引起读者的兴趣。 其次，可以借助比喻、对比等修辞手法，让读者更好地理解和感受你的同学。比如，他的外表可以像日出的温暖光芒，内心像黑夜的冷寂；他的性格可以像火车一般直接而坦率，也可以像风筝一样轻盈自由。 最后，你可以适当地加入自己的感受和评价，让读者更好地理解你和你的同学之间的关系。你可以谈谈你们之间的故事、友情或者无奈，以及你们的成长和变化。
我的同学像猴子，猴子是灵活的,猴子是好动的,猴子也是爱爬树的,我们班正好有这样的一只“猴子”。他的行为举止特别像一只活泼可爱的猴子。
我的同学长相十分相似现在当红的一位明星，而平时对同学干事情又像个什么都知道的小大人。平时十分喜欢帮助周围的同学在学习上也特别好，大家都喜欢他。
我的同学像什么 我的同学小明，他就像一颗璀璨的星星，总是给我们带来快乐和温暖。他的微笑犹如阳光，照亮了我们身边的一切。 小明有一双明亮的大眼睛，仿佛能看穿人心。他的眼神中总带着一丝温柔和关心，让我们感受到他真挚的友谊。每当遇到困难时，他总是第一个站出来，用他的智慧和勇气帮助我们解决问题。他的果断和决断力也让我们佩服不已。 小明非常热爱运动，每次体育课上，他总是精力充沛，充满活力。他热爱篮球，在球场上总是全力以赴，拼尽全力。他的拼搏精神感染了我们，让我们也更加热爱运动。他的身体素质非常出色，是我们学习的榜样。 除了运动，小明还是一位文艺青年。他喜欢唱歌、跳舞，经常在课间或放学后组织同学们一起表演节目。他的歌声甜美动听，舞蹈动作优美动人，每次表演都让我们流连忘返。 小明还非常热爱学习，他总是认真听讲，积极思考，及时回答问题。他的学习态度让我们感到十分敬佩，也让我们更加努力学习。他的成绩优异，是我们学习的楷模。 总的来说，小明就像一颗璀璨的星星，照亮了我们的生活。他的乐观、热情、拼搏、智慧和学习态度深深地感染着我们，让我们更加努力地追求自己的梦想。
我的同学小王，他有一头乌黑的头发，一双水灵灵的大眼睛，高挺的鼻梁下有一张能说会道的嘴巴。他的身高有1米75，体型适中，看起来很健康。 小王是一个勤奋好学的人。他每天早上总是早早地起床，认真准备上课的资料。在课堂上，他总是积极发言，对知识有着极高的热情。下课后，他总是不放过任何一个问题，直到完全理解为止。他的学习成绩也一直名列前茅，是我们班的学习榜样。 除此之外，小王还是一个非常负责任的人。他是我们班的班长，他总是把班级的事情处理的很好。在同学遇到困难的时候，他总是第一时间站出来帮助，让我们感受到了温暖。
我的同学像什么作文示例如下： 我的同学李明像一支蜡烛。他总是默默地学习，默默地奋斗，即使在最困难的时刻，也不会向别人寻求帮助，而是默默地一个人默默努力。 他的性格也像蜡烛一样燃烧自己，照亮他人。他从来不会牺牲自己自己的利益，而是为了大家好，才会做出一些让步。他具有很强的责任感和正义感，总是为他人着想，为社会做贡献。 我的同学李明像一支蜡烛，既照亮了自己，也照亮了他人。他这种默默努力的精神，值得我们学习和借鉴。
因为不知道场景，我只能举一些例子。可以这样写： 我的同学就像一只快乐的小鸟，总是带着笑容，充满活力。他/她非常喜欢唱歌和跳舞，经常在课间和我们一起欢乐地玩耍。他/她的嗓音很好听，每次唱歌都能让我们感到愉悦和放松。 我的同学就像一朵美丽的花朵，充满了生命力和魅力。他/她总是很注重自己的形象，穿着整洁、漂亮。他/她的外表很吸引人，每次见到他/她都能让我们感到欣喜和愉悦。
三年级作文写同学外貌特征和性格?
自从我转到晋江市实验一小，我认识的同学就越来越多了。我们一起上课，玩耍；一起上下学。其中有一个我最好的同学，她叫郑玮悦。 她今年十岁，有一双大大的眼睛，象一面清澈的镜子；鼻子高而挺的，嘴巴小小的像一颗樱桃。她个子并不高，在我们班上，算是小个子。别看她个子小，跑步起来可快了，是我们班上的运动健将。她跑步的时候象一阵风，来无影，去无踪，头上的马尾巴还一摇一摆的。远远看去，就象一只快乐的小精灵。除了跑步，她在“同心协力”和“跳绳”项目也挺厉害。在今年第33届运动会中，跳绳得了第二名，“同心协力”项目得了第三名。你们说，她棒不棒呀？ 另外，她还是女同学中的哈哈大王。只要听到一些好玩的事情，就会哈哈大笑。班上没有人的笑声比她大了。 我喜欢我的同学——郑玮悦，因为她漂亮、活泼、开朗。
三年级描写同学的外貌和特长的作文?
我有一个叫李立明的同学，他长着一张红润的小脸蛋，好像一个含苞欲放的花蕾。最有趣的既不是他的鼻子，也不是他的嘴，而是他那小小的眼睛。别人一笑才会眯成一条缝，而他呢。不用笑眼睛就已经成一条缝了。 有一次，他不是值日生却帮助一位生病的值日生干活。经过他的努力教室变得干干净净。汗水把脸都清洗了一遍，尘土又落在他的脸上，使他的脸变得黑黑的。他又把每一组的小纸片都认真的捡起来。又把老师的桌子下面的灰尘都给扫出来，扫除完毕了，桌椅摆放好。脸上露出满意的微笑。他搀扶着生病的同学慢慢的回家了。 一次，学校组织开运动会，我们班短跑健将李想没带运动鞋急得团团转，李立明看见后把自己的运动鞋借给了李想，自己穿上了退休的灰鞋。运动会结束了，李想得了第一名为我们班争得了荣誉，而李立明才得了第六名。但他却为李想的成绩而感到高兴。 这就是李立明，如果大家都有一颗像他一样金子般的心，还有什么事情解决不了呢？
关于我的同学的作文300字?
我的同学，“成” 从一个懵懵懂懂的少年转眼之间就来到了大学，从一个环境离开，有进行接着来到了另一个环境，主角还是我自己，就是像是电影转景一样，一幕又一幕，从小学开始一直到现在，自己一直在不断变换着各种角色，这大概就是人生如戏，戏如人生吧！ 大学又认识了许多同学，四面八方的扑面而来，就像是自己穿梭在无数的森林之中，有百花，有树木，有山有水有树林。 说实话同学有很多，写也写不过来，挑一个吧，一个令自己难忘，而又琢磨不透的人。我们就叫他“成”吧， 成这个人很有意思，军训开始，教官们利用业余的时间来让我们彼此熟悉，联络感情，自我接受自然是避免不了的了。每个人席地而坐，轮到谁谁就上去，大大方方，轮到他了， 我来自日照，操着日照方言（后来想一想，自己本地的方言就是最好的名片），自我接受了起来，他做自我介绍是两只眼睛总是游离在四周，手脚一直在比划着什么，生怕自己说的不够详细。故而，让大家听懂，他从来没有说过普通话，除了上课时，老师挺不太懂时，才勉强说，好像说普通话对他来说是一种别样的煎熬一样。 后来了解到自己这是大学才开始住校的，以前是走读，他的英文比较好，性子有些清高，和其他人总是玩不到一起去，可能是来自农村吧，有一种朴素和纯真在他的骨子里，但是对自己一点也不吝啬， 总有一种人让现在同龄人琢磨不透，但是，老师也很难捉摸透，有时说自己的理想很大，但是，又剖出：“世界那么大我想去看看”，我想，你什么也没有，到外面，那什么是外面，什么又是里面呢？自己都搞不清楚自己要干什么，那你谈一些毫无用处，不疼不痒的话用来干甚么呢。 关注我 我是辉哥不骄傲，文章正在更新，请及时订阅。
以《我的同学某某》写一篇作文?
