1、既须劳动又长见识。
2、第五段(第5自然段):讲从养花中享受成功的欢乐。
3、课文第2自然段主要讲:自己不养名贵花草的原因。
4、全文共7个自然段,每个自然段讲了一个相对独立的内容。
5、第六段(第6自然段);讲养花当中的伤心事。
6、课文第4自然段主要讲:养花虽然辛苦劳累但有许多好处。
7、第二段(第2自然段):讲养些什么样的花。
8、全文按由事到理的顺序,层层递进,揭示了全文的主旨。
9、花钟的主要内容:作者先讲观察后的发现:一天之内,不同的花开放时间是不同的.并形象例举了牵牛花等9种花不同的开花时间来说明这个发现;接着分析回答了不同的植物开花时间不同的原因:开花时间与温度、湿度、光照有关,与昆虫的活动时间有关;最后扩展开去,谈到植物学家修建“花钟”,其做法很奇妙。
10、第七段(第7自然段):总结全文,说明养花的乐趣。
11、第四段(第4自然段):按叙述的顺序分为两层,第一层讲养花有益身心;第二层讲养花要付出劳动。
12、第三段(第3自然段):讲养花要摸门道。
13、抒发了作者热爱生活的思想感情。
14、院子照例是小小的,只够放下一个架子;架上至多搁二十多
15、课文第1自然段主要讲:养花的原因和目的。
16、最后一自然段总结了“我”养花的种种乐趣。
17、主要内容《看花》写到扬州人家是如何种花、买花、赏花的——生长在大江北岸一个城市里,那儿的园林本是著名的,……有些爱花的人,大都只是将花栽在盆里,一盆盆搁在架上;架子横放在院子里。
18、通过写养花的过程,表达了养花的乐趣:有喜有忧,又笑有泪,有花有果,有香有色。
19、课文第5、6自然段主要分别叙述养花的快乐与忧伤。
20、解析:文章写出了道路的荒凉,写出了邮差想要改变这种荒凉的想法。邮差利人利己,心地善良。
21、第一段(第1自然段):讲作者把养花当作生活的乐趣。
22、课文第3自然段主要讲:养花可以多得些知识。
23、《花钟》是一篇具有浓厚科学性的阅读文章,课文按照“归纳现象-----揭示原因-----实际运用”的思路,说明不同的花儿会在不同的时间开放及其原因。
24、拓展资料:花钟,不同地区有不同的花钟,同一季节里,不同时间开花的花草,可以组成不同的“花钟”。在中国,蛇麻花凌晨(约3点钟)首先开花,大约4点钟,牵牛花的大喇叭也跟着张开了;然后野蔷薇花开(大约5点钟),龙葵花开放(大约6点钟);接下去是美丽幽雅的郁金香(大约7点30分钟)和半枝莲(约10点钟)。
25、《养花》一文是老舍先生1956年给报刊写的一篇散文,刊载在1956年12月12日的《文艺报》上。
26、不仅全文层次清楚,每一自然段的叙写也极有层次。
27、主要内容:有一个邮差,常常往返在一条漫长而又荒芜的道路上。后来,他为了使这条道路生机盎然,每天都在路上撒上花籽。最后,这条路变成了花的世界。。。
28、种花的邮差写有个小村庄里有位中年邮差,他从刚满二十岁起便开始每天往返五十公里的路程,日复一日将忧欢悲喜的故事,送到居民的家中。