网站首页 网站地图
网站首页 > 花草植物 > 优选《爬山虎的脚》几年级【67句】

优选《爬山虎的脚》几年级【67句】

时间:2024-04-08 03:32:40

1、四、词语解释:

2、正确、流利、有感情的朗读课文,理清课文的叙述顺序。

3、均匀:分布或分配在各部分的数量相同、时间的间隔相等。

4、萎(枯萎)委(委员)

5、占(占领)站(站立)

6、占:占有占领占用攻占占优势

7、四年级上册《爬山虎的脚》这篇课文中,生字组词如下:

8、四年级爬山虎的脚全部组词:

9、爬山虎的脚体裁是散文。作者叶圣陶,通过长期仔细观察写了爬山虎的脚的样子以及怎么向上爬的。

10、好看——漂亮仔细——认真痕迹——印迹逐渐——渐渐

11、爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,每根细丝像蜗牛的触角。细叶跟新叶子一样,也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。

12、舒服——舒适均匀——匀称空隙——间隙拂过——掠过

13、牢固:结实;坚固。

14、相当:表示程度高。

15、葡萄灰:葡萄灰色的意思。

16、柄:叶柄把柄笑柄斧柄话柄

17、《爬山虎的脚》是冀教版、人教版、部编版小学语文四年级上册的课文,也是沪教版小学语文三年级上册的课文。作者叶圣陶。本文章介绍了爬山虎是如何爬墙的。

18、三、形近字:

19、《爬山虎的脚·记金华的双龙洞》是中国现当代著名作家叶圣陶散文作品精选集,所选篇目或叙事记人,或写景状物,或介绍传统文化,对于培养小读者的阅读趣味,提高其写作能力有重要帮助。其中,《爬山虎的脚》《记金华的双龙洞》入选小学语文教科书。

20、茎:根茎茎部茎叶块茎枯茎朽骨

21、萎:枯萎萎谢衰萎萎缩萎靡不振

22、空隙:中间空着的不大的地方;尚未占用的不长的时间

23、反面:当面;用言行来表示态度。

24、叠:重叠叠加堆叠折叠重峦叠嶂

25、茎(根茎)经(经过)

26、虎组词老虎,虎头蛇尾,墙组词围墙,墙壁,嫩组词嫩芽,嫩绿,均组词平均,均匀,隙组词空隙,缝隙,曲组词弯曲,歌曲,茎组词根茎,茎叶,操组词操场,做操,舒组词舒服,舒适,占组词占领,占据,顺组词顺序,一帆风顺,固组词固定坚固,萎组词枯萎,萎缩,柄组词笑柄,把柄

27、瞧(瞧见)憔(憔悴)

28、叶柄:叶子的柄,连接叶片和茎,一般很短。

29、仔细——马虎牢固——松散

30、痕迹:物体留下的印儿;残存的迹象。本文指爬山虎的脚因为没有触到墙枯萎了。

31、嫩:娇嫩柔嫩嫩芽嫩绿细皮嫩肉

32、操(操场)噪(噪音)

33、舒(舒服)抒(抒发)

34、均:平均均匀人均均衡势均力敌

35、均匀:分布或分配在各部分的数量相同;时间的间隔相等。

36、逐渐:渐渐。

37、瞧:瞧见瞧病瞧不起

38、固:牢固坚固固体固然固执己见

39、操:操劳操持操守操场重操旧业

40、空:kòng空闲kōng空洞

41、《爬山虎的脚》一文告诉我们爬山虎的脚就是(爬山虎茎上的卷须)。叶圣陶老先生把它的形状比作(蜗牛的触角)。《爬山虎的脚》(课文相关部分)爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样,也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。

42、注意——忽略新鲜——陈腐舒服——难受弯曲——笔直

43、相当——非常牢固——坚固

44、课文结构清晰,共五个自然段,可分三个部分,讲了爬山虎生长的位置、叶子的特点、爬山虎的脚及怎样往上爬的。第三部分是本文的重点。

45、认识5个生字,会写11个生字。正确读写“引人注意、均匀、重叠、孔隙、叶柄、触角、痕迹、逐渐、休想”等词语。

46、曲:qū弯曲qǔ歌曲

47、拂过:文中指风轻轻吹过爬山虎的叶子。

48、顺:顺利顺风顺序顺心一帆风顺

49、二、多音字:

50、虎:老虎猛虎虎牙虎口虎将爬山虎

51、这是叶圣陶先生写的一篇说明文,主要讲了爬山虎生活的位置,叶子的特点(由红到绿),它的脚又是怎样一步一步往上爬的。

52、叶柄:叶的组成部分之一,连接叶片和茎,长条形。

53、学习作者细心观察的方法,培养留心周围事物的意识。

54、隙:间隙缝隙空隙嫌隙无隙可乘

55、铺:pù床铺pū铺上

56、爬山虎的脚体裁是说明文。

57、六、近义词:

58、《爬山虎的脚》(英文名ThefootoftheBostonivy)是冀教版、人教版小学语文四年级上册的课文,也是沪教版小学语文三年级上册的课文。作者叶圣陶。本文章介绍了爬山虎是如何爬墙的。

59、一、生字组词:

60、《爬山虎的脚》是科普性散文。文章以准确形象的语言,描写了爬山虎叶子和脚的细微变化,以及爬山虎往上爬的过程,表达了作者对爬山虎的喜爱之情。这样的文本可通过反复品味准确生动的描写,激发学生从细致、准确、生动的表达中感受作者细致连续的观察,感受观察与表达之间的密切联系。

61、本文的教学目标是:

62、鲜:xiān鲜花xiǎn鲜为人知

63、五、反义词:

64、《爬山虎的脚》选自(叶圣陶儿童文学全集),该书收录散文8篇(《记游洞庭西山》、《爬山虎的脚》、《小弟弟的三句话》等)和寓言23篇(《火烧赤壁》、《小人国和大人国》、《两个铁球和满天的星》等)。

65、爬山虎的脚选自叶圣陶的童话集《稻草人》。

66、重叠:(相同的东西)一层层堆叠。

67、引人注意:由于某种刺激而引起注意。