网站首页 网站地图
网站首页 > 花草植物 > 七下18课紫藤萝瀑布写法赏析优选汇总30句

七下18课紫藤萝瀑布写法赏析优选汇总30句

时间:2024-04-11 02:57:40

1、第三、泛着点点银光,迸溅花星。

2、接着写“停住脚步”的原因——看到了一片辉煌的紫藤萝,作者把它比喻为瀑布。因为这一大片紫藤萝与瀑布至少有以下相似点:

3、第八段是回忆。这回忆是由紫藤萝的光彩和“淡淡的芳香”引出来的。作者说紫藤萝的香气“是浅紫色的,梦幻一般轻轻地笼罩着我。”这种用通感的修辞,把嗅觉转化视觉和幻觉的写法很独特,制造出一种朦朦胧胧的奇妙的梦境,这样就使后面的回忆如在梦中。十多年前的紫藤萝,“稀落”而“伶仃地挂在树梢,好像在察言观色,试探什么。”再次用拟人的手法,折射出当时的政治背景。后来就看不见紫藤花了。因为“花和生活腐化有什么必然关系。”这一段写得很含蓄,对于今天的孩子来说,理解上有一定的难度,必须了解作者写作的时代背景。

4、《紫藤萝瀑布》可谓含蓄隽永。当然它的诗意美还表现在作者充沛细致的情感、精练流畅的语言等要素上,这里就不再谈论了。意象的美丽丰富、思想的含蓄隽永是《紫藤萝瀑布》诗意隽永的个性所在。

5、然而现在,紫藤又开花了,“而且开得这样盛,这样密,”开得像紫色的瀑布,“不断地流着,流着,流向人的心底。”给人欣慰,给人鼓舞,给人力量。

6、这样就用不同的手法,从多角度描写了紫藤萝瀑布,从整体上突出这一大片花的繁盛和壮观。

7、第六段是对局部或个体的描写,写“每一穗花”和“每一朵花”。说“每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆,帆下带着尖底的舱。船舱鼓鼓的,又像一个忍俊不禁的笑容,就要绽开似的。那里装的是什么仙露琼浆?”这是多么细致入微的观察,多么生动形象的描写,多么独特奇妙的想象啊!这些比拟手法的运用,化静为动,巧妙地描绘出了花朵饱满、娇美的神态,突出其旺盛的生命力,表达了作者的喜爱之情。

8、是的,自然界的春天绚烂无比,祖国的春天欣欣向荣,人类社会的春天蒸蒸日上。多么美好啊!文学的春天也到来了。作者好像也焕发了青春,精神振奋,欢欣鼓舞。“在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中,”作者“不觉加快了脚步”,她要投身于这充满生机的时代大潮中,她要张开双臂,拥抱这美好的春天。

9、但这毕竟不是瀑布,这是“一串挨着一串,一朵挨着一朵”的花。作者观赏它们时,融入自己的主观感受和想象,用拟人的手法,说她们“彼此推着挤着,好不活泼热闹!”直接引用她们的语言:“我在开花!”并用反复的手法将这句话重复两次,强调她们“在笑”,在“嚷嚷”。

10、自然,如此美丽的花朵让“我”忍不住“凑上去,想摘一朵。”但作为一个有高度修养的女作家,是绝不会摘花的。“我只是伫立”,只是“凝望”……于是引出对生命、对疾病的思考。当然,这与当时作者小弟弟身患绝症有一定的关系。

11、开头一句,“我不由得停住了脚步。”设置悬念,吸引读者(学生简化为“涉嫌”)。

12、将无形的“香气”化作可见的“紫色”,把嗅觉形象用视觉形象表现出来,这种通感手法巧妙地把人带入一种新的境地。“梦幻”一词恰当的表现了“香气”给“我”的感觉。

13、文章第七段是从“观”到“感”的过渡段。

14、散文《紫藤萝瀑布》是一篇充满诗意美的好文章。这主要体现在意象的美好和意象的隽永这两个要素上。

15、《紫藤萝瀑布》赏析

16、七年级下册语文第18课《紫藤萝瀑布》好句赏析:

17、第四、都在和阳光互相挑逗。

18、花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的。

19、文章这样的结尾,不只是简单地照应开头,而且强化了主题,升华了主题。

20、从文末可知,本文写于1982年,正是我们国家拨乱反正、改革开放不久。而此前的十多年,恰是十年动乱时期,当时,以阶级斗争为纲,宁要社会主义的草,不要资本主义的苗,当然就更不能要花,花就是腐化堕落……

21、第一,从空中垂下,不见其发端,也不见其终极。

22、宗璞老师是我国哲学家冯友兰大师之爱女,当代著名散文家。《紫藤萝瀑布》虽然不足千字,却是作者的代表作之一。这篇短章文字优美,内容隽永,耐人寻味。

23、“我在开花”连续出现两次,运用反复的修辞手法,强调了盛开的紫藤萝的喜悦之情。“笑”“嚷嚷”,运用拟人的手法,表现出了花的童稚和快乐。

24、运用比喻的修辞把紫藤萝花比作忍俊不禁的笑容,生动形象的写出紫藤萝花开的茂盛,表达作者对紫藤落花的喜爱之情。第十段批注:尽管家庭人生以及国家民族都想紫藤萝一样,有着不幸的过往,但时代的河流总会冲走不快得过往。

25、《紫藤萝瀑布》的意象,新颖独特,美丽动人。你看,那开花的紫藤萝,“像一条瀑布,从空中垂下,不见其发端,也不见其终极”,它泛着银光,响着欢笑,吐着芬芳,溅着水花,不停地生长着、流动着……这是开花紫藤萝在整体上给作者的美感——壮美。如果在局部,从一朵朵小花去看,就有所不同。你看,那“张满了帆”的紫藤萝花帆是小小的,“舱”是尖尖的。“帆”色上浅下深,过渡柔和;“船舱”贮满琼浆,闻之醉人。这是紫藤萝局部给人的美感——优美。作者诉诸视觉、听觉和嗅觉的成功描写,为读者展示了一个壮美和优美相结合的、有丰厚意蕴的紫藤萝之“象”。

26、这里除了光彩,还有淡淡的芳香,香气似乎也是浅紫色的,梦幻一般轻轻地笼罩着我。

27、第二,深深浅浅的颜色,仿佛在流动,在欢笑。

28、至此,文章的主旨也显露出来:“花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的。”当“我”再次抚摸那小小的紫色花舱时,那里面原来装满了生命的酒酿,她张满了帆,在闪光的花的河流上航行。

29、我们要对生命的美好和长久保持坚定的信念,每个人都投身到社会主义建设中去,四化大业,才能灿烂辉煌。

30、赏析:本句是中心句,由花及人,再漫长的人生长河中,会遇到许多困难和挫折。要正视困难和挫折,不向命运低头。对生命的美好要保持坚定的信念,勇于迎接挑战,创造美好的生活。也表达了作者豁达的胸襟。