写桃花的作文结尾?
结尾一： 太阳从远处照过来，粉色的花瓣抹上星星点点的光晕，我越往前走，心里越是怀想着，那一树的桃花和小小的庭院，就象镜头前的一抹光影，久久地定格。从庭院里走出，心里仍挥之不去，回头展望，伸出院墙的花枝仍巧巧地支棱在墙上。寄居在这个喧嚣的城市，人们的思维大多禁固在钢筋水泥的建筑城里，每天做着一些没有多少变化的工作，更没有时间去享受一个桃花下的美丽春日，如果能偶尔来看一下，感受一下桃花的意境，相信一切都会娈得更美好。 结尾二： 桃花是绚丽夺目的，粉红色的花朵缀满枝头，近看一朵花， 它有五片薄薄的花瓣，花芯里吐着淡黄色的花蕊。远看一片桃林， 就像粉红色的雾，又像-片粉色的雾。-阵微风吹来，树枝轻轻地摇晃着,散发出一阵沁人心脾的清香。如此的美景，如此的花香,让人陶醉，在枝头,在花后,隐隐约约透出一点点绿，仔细一看原来是刚发芽的桃树叶,红花还需要绿叶衬托，正是这点繁星似得绿，衬托出桃花无比的娇艳与美丽，正是这点繁星似得绿，向人们传递出春天的信息，正是这点繁星似得绿，让人么看到了蓬勃生机。 桃花怎能让人不爱?
我找寻那枝独放的桃花，很久都没有找到，我想，它悄悄的走了吧，化成了一粒春肥，溶进脚下的土地了。看着这满园的春色，我终于明白，只有它才懂得什么是“一枝独秀不是春，万紫千红总是春”的真正含义。它正如我心中的英雄，悄悄的来，默默的去，不留痕迹，却带动风雨。面对桃林，而对我心中的英雄，我深深的感动了。
桃花作文开头结尾优美句子?
开头,春天到了,天气渐渐暖和起来。龙潭湖中的冰渐渐融化了,湖面上泛起了阵阵波纹。公园中的桃树被春风从甜睡中惊醒,伸了伸腰,贪婪地吮吸着春天的甘露。 结尾,桃花标志着美好春天的开始,我爱春天,我更爱竭尽全力来打扮初春的桃花。
作文五感法有哪五感写桃花?
“开在三月初，粉红赤如焰，夭夭开十里，大圣最欢喜。”同学们，聪明的你们应该已经知道这是什么了吧！那就是桃花。 星期天早上，妈妈和爸爸带着我来到了一片桃林。从远处望去，真是漫山遍野的桃花，犹如是一望无际的粉色海洋。在粉红色的桃花里，还点缀着零零星星的绿色，相互辉映。走进桃林，我走在小路上，小路上铺满花瓣，好似一片地毯。一阵暖风吹来，树枝随着暖风摆动，好似在跳舞。春风吹过我的脸颊，好像在抚摸着我，让我心旷神怡。我来到桃树面前，我就听见了一阵“嗡，嗡，嗡”的声音，我心想：这不是蜜蜂吗？我跟着蜜蜂的声音，来到了一棵桃树下，我看到那里有一群小昆虫、小蝴蝶、蜂鸟在那采蜜吃。我仿佛听到了它们在说：“桃花姐姐，请您绽开笑脸，我来采蜜了。”我闻到了桃花的气味扑面而来。我看到了有些芽苞快乐地绽开在枝头，就像小弟弟微笑着睁开眼睛。有的花朵绽开的非常美丽，特别想让人知道它有多漂亮，有的花朵不敢绽开，只在那里羞涩的绽开一点点。有的花瓣上有一两颗水珠，就像晶莹剔透的宝石。已经到傍晚了，我也得依依不舍的走了。“桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红。”同学们，相信你们已经喜欢上桃花了吧！
五感法指的是视觉、听觉、嗅觉、味觉和触觉这五种感官。当我们用五感去感受一件事物时，会更加深刻地了解它。用五感法来描述写一篇关于桃花的文章时，可以从视觉上描述它的颜色、形状、纹理等；从听觉上描述微风拂过时发出的沙沙声；从嗅觉上描述它的芳香味；从味觉上描述它的酸甜味；从触觉上描述它的质感等。这样，读者会更加清晰地感受到桃花的美妙之处。
写桃花的作文开头结尾?
晨阳渐露暖意，心静悄悄的守在含苞待放的桃枝旁，细细的嗅着早早盛开的花朵的香味。 作文结尾: 阳温渐减，一丝丝凉风袭来微微感觉凉意，润眼虚看，桃花像时逢黄昏的人，在凉风的侵袭下显得的那样脆弱，那样色淡。
小学三年级写桃花的景色作文300字怎么写?
