五年级上册小练笔梅花借物喻人50字?
梅花，傲雪凌霜，独自绽放。它不畏严寒，坚韧不屈，正如那些默默奉献、无畏前行的人们。他们面对困难，从不退缩，用汗水和智慧书写着人生的华章。 梅花虽无绿叶相衬，却以独特的芬芳和美丽征服了寒冬。同样，那些坚韧不拔的人们，用他们的行动和精神，点亮了世界的每一个角落。
他像一朵娇艳的梅花，借物喻人。他身上有着梅花的纯洁与傲然，给人一种清新的感觉。 他乐于助人，总是乐意借出自己的手表、书、笔等物品给别人使用。 他的大爱无疆，就像梅花在寒冷的冬天中依然傲然开放。他是一个善良而慷慨的人，值得我们学习。
梅花借物喻人，寓意深远。梅花虽然在寒冷的冬天绽放，但它却能坚持不倒，顽强地生长。这象征着一个人在逆境中能坚持不懈，勇往直前。 梅花的花瓣洁白无瑕，代表着一个人的品德高尚，纯洁无暇。 梅花的香气虽然淡雅，但却能让人陶醉其中，这象征着一个人的魅力和影响力。 梅花的借物喻人，告诉我们要坚持不懈，保持纯洁的品德，以及用自己的魅力和影响力去影响他人。
以下是根据你的需求生成的一篇小练笔： 《梅花》 在寒冷的冬季，万物凋零，唯独梅花傲然挺立在寒风中，散发出阵阵清香。它不畏严寒，不与百花争艳，只是默默地在风雪中绽放。梅花的坚韧和不屈不挠的精神，让我想起了那些在困难面前不屈不挠、勇往直前的人们。他们就像梅花一样，不畏艰难险阻，坚定地追求自己的目标，最终取得了成功。
梅花有雪白的，有粉红的，怪不得远看就像在雪白的绸缎上绣着粉色的花纹。仔细看看，那美丽的梅花还带着刺呢！那刺应该就是保护梅花的卫士吧！我摘下几朵梅花，淡黄色的花蕊也吸引着我，连还 没开放的花苞也吸引着我，它们就像小精灵，那么秀雅，充满灵气。 是啊！梅花多可贵啊！百花都在春天开放，如“玫瑰”、“牡丹”等。它们太娇贵了，一到寒冬，都凋谢了。可是梅花却依然挺立在风雪中，那种坚贞和顽
梅花是中国传统文化中的代表性花卉之一，它不仅美丽，而且具有深刻的意义。梅花在冬天开放，寓意着在逆境中坚强不屈。梅花的花瓣坚韧，寒冷的气候并不能使它们凋谢。因此，梅花常被用来借物喻人，比如形容一个人在面对困难时坚强，不屈不挠，始终保持乐观向上的精神状态。这种精神贯穿于中国人民的历史中，梅花也成为了中国人民坚韧不拔精神的象征之一。
梅花借物喻人，形容有才华的人能够从身边的事物中汲取灵感和智慧。就像梅花在寒冷的冬天依然能够开放出美丽的花朵，有才华的人也能够在困难的情况下发挥出自己的优势和特长。 他们能够从身边的人和事中寻找到启示和灵感，不断地追求进步和创新，让自己变得更加优秀。因此，我们应该向梅花一样，善于借物喻人，不断学习和探索，让自己变得更加出色。
梅花是中国传统文化中的一种代表花卉，常被用来借物喻人。梅花在寒冷的冬季绽放，经受住了凛冽的寒风和冰雪的洗礼，是一种坚强、高贵、不屈不挠的象征。通过比喻，我们可以将梅花赋予人类的优秀品质。 假如有个人像一朵梅花，说明他有坚强的意志力和不屈不挠的精神品质。无论遇到什么艰难险阻，他都会顽强的克服难关，不退缩，勇往直前。梅花借物喻人可以告诉我们，要在人生道路上不断努力，始终保持积极向上的心态，坚定自己的目标和信念，勇往直前，才能走向人生巅峰，收获成功和胜利。
梅花借物喻人，形容一个人的品质和特点，就像梅花借寒冬之势绽放一样。比如，梅花傲雪凌霜，代表一个人坚强不屈、不怕困难；梅花清香逸雅，代表一个人高雅脱俗、气质优美。梅花借物喻人，是一种比喻手法，通过对自然界事物的描写和比喻，来表达对人的评价和赞美。
梅花像许多默默无闻的人一样，甘于寂寞，妩媚脱俗，淡泊名利，无私奉献，它无私、无怨、无悔地默默绽放在寒冬之中。 交警叔叔也是这样，不论严寒酷暑他们都会按时上岗，指挥交通。环卫工人不论在什么时间，什么样的地方，不论是顶着烈日，还是扛着风雪，都会出现，美化我们的城市。外卖小哥每一天从清晨太阳刚刚升起，到夜晚月亮升起，披星戴月地工作，为我们的生活带来便利。 这些人像梅花一样，默默值守在某个不起眼的地方，用一己之力来创建让我们更舒服和安心的生活环境，他们无私奉献，不求回报……
梅花，傲雪绽放，不畏严寒，象征着坚韧不拔、高洁自强的精神。它借物喻人，启示我们面对困境时，应如梅花般坚韧不屈，保持高尚的情操。 梅花的美，不仅在于它的外表，更在于它的精神。让我们学习梅花，做一个坚强、高洁的人。
梅花借物喻人，是一种寓意深刻的比喻手法。就像梅花在寒冷的冬季里绽放出美丽的花朵，它借助了雪的白色，更加突显了自己的美丽。 同样，人们在生活中也会借助外在的物质条件来展现自己的才华和内在的魅力。但是，真正让人们赞赏和敬仰的，却是那些能够独立自主、有自我风格和独特魅力的人。 因此，我们要像梅花一样，借助外在的条件，却不被它所束缚，要有自己的思想和主张，展现自己的个性和魅力，成为一个真正有价值的人。
梅花借物喻人，寓意深远。梅花在寒冷的冬天中绽放，象征着坚强和勇气。它借助坚韧的枝干和傲雪的花朵，告诉我们要勇敢面对困难和挑战。 梅花的香气，虽然淡雅却能传遍四方，这象征着谦逊和包容。它告诉我们要保持谦虚的心态，不断学习和进步。 梅花的美丽和坚韧，是我们应该学习的榜样。无论遇到什么困难，我们都要像梅花一样，坚持不懈，勇往直前。
梅花借物喻人是一种比喻手法，通过梅花借助其他物品来比喻人的品质和特点。例如，梅花借雪的纯洁、借风的坚强、借寒的坚韧等等。这种比喻方式既能够形象生动地表现人物形象，又能够激发读者的联想和想象力，使文章更加生动有趣。因此，运用好梅花借物喻人这种比喻手法，可以让文章更具有表现力和感染力。
《梅花借物喻人》是唐代诗人陆游创作的一首描绘梅花生长与借物寓意的诗歌。通过梅花的生长历程，诗人表达了坚贞不屈和自强不息的精神。 梅花生长在严寒的冬季，面临严寒、风雨等恶劣环境，却依然能在冰雪中绽放出洁白无瑕的花朵，给人以坚韧不拔、自强不息的启示。 诗人借梅花之象，抒发了自己不畏艰难、勇往直前的精神，勉励人们要具备坚定的意志和顽强的生活力。 在这段话中，我们可以看到诗人通过对梅花生长环境的描述，以及梅花的洁白无瑕，从而抒发了他对坚贞不屈和自强不息精神的向往和追求。同时，通过梅花这个喻体，也使得这段话更加生动形象，更具有感染力。
五年级上册第2课落花生小练笔梅花50字?
梅花，寒冬中的瑰宝，象征着坚强和希望。它在严寒的冬天中绽放，给人们带来一丝温暖和期待。 梅花的花瓣洁白如雪，花朵傲立于寒风中，不畏严寒，展示着生命的顽强。梅花的芳香扑鼻，让人心旷神怡。它是冬天中的一抹亮色，也是人们心中的一份希望。梅花，是坚强和美丽的象征，也是我们生活中的一份宝贵的财富。
小练笔:梅花 清晨，刚下过大雪。我走在雪地上，看见远处有一颗争相开放着花的梅树。 “墙角数枝梅，凌寒独自开。这梅花不怕严寒，纯洁高雅，太美啦!”我说。 是的，这让我想到了守卫边疆的军人。他们为了我们的家园,无视风雪与艰苦的生活,常年不能回家.....默默奉献、心怀祖国,不正如这梅花吗?”爸爸接着说。 我听了，暗暗告诫自己：我一定要做一个像梅花一样坚强、纯洁的好孩子，长达了也像他们一样，好学习本领，保家卫国。
答：梅花是冬日里的一抹亮色，虽然它不如桃李般绚丽，但却有着自己独特的清香和坚韧的品质。 它在风雪中傲然挺立，不畏严寒，不怕凋零，默默地为世界增添了一份美丽和希望。 就像我们身边的那些默默无闻的人，他们也像梅花一样，朴实无华，却有着内在的美丽和坚韧的品质。
落花生小练笔梅花50字是五年级上册第2课的练笔作业，要求学生模仿梅花，练习笔画的运用与组合。这种练笔方式可以提高学生的笔画技巧和审美能力，让他们更好地理解书法艺术。 在写这篇文章时，我想到了一个关于梅花的故事。相传，唐朝的王维曾经在寒冬中看到一株孤梅，叶子凋零，花瓣萎缩，却依然昂然挺立，积雪中还显得更为傲然高洁。这株孤梅让王维深深感受到生命的顽强和美丽，成为了他后来作诗的灵感，也成为了中华文化中一种崇高的精神。 落花生小练笔梅花50字虽然只是一次简单的练笔，但它也蕴含着无尽的意蕴和情感。通过练习梅花的笔画，我们能够欣赏到它的雅致和高洁，同时也能够领悟到它所代表的坚毅和不屈精神，这种精神不仅是中国传统文化的重要组成部分，也是我们现代人应该追求和向往的理想。
早春来临，大地醒了。一棵棵黄嫩的的笋在一夜春雨之后，从温润的泥土中醒来了。它们的身上一尘不染，还带着春的气息。春天过去，夏日来临，早春的竹笋，现在已经长高了，它开始领略夏天的厉害一酷热和风雨。它挺过来了。很快就到秋天了。阵阵萧瑟的秋风吹来，可它不怕，它把根扎得更深了，腰挺得更直了，仿佛对秋风说:“来吧!”
这次小练笔是让我们学会托物言志的写作方法。即通过写物来歌颂某人或告诉我们某种道理。如《落花生》这篇文章，通过写落花生虽然不好看，可是对人很有用来告诉我们一个道理：人要做有用的人，不要做只讲体面而对别人没有好处的人。
落花生小练笔梅花是一项古老的传统艺术，它是用落花生练习画梅花的一种技艺。这种艺术流传了很多年，早在古代就被视为一种高雅的艺术形式。 通过这种练笔的方式，可以提高儿童的细致观察力和手眼协调能力，同时还可以让他们了解到中国传统文化的精髓。梅花是中国的国花，她的含义是坚强、清雅和纯洁。因此，通过练习落花生小练笔梅花，孩子们可以锻炼他们的耐心和毅力，从而培养健康乐观的人生态度。
白色的梅，溶于雪，看不出来了。白色的梅一点色彩都没有，但它的叶子、种子或许还可以在生根发芽，它在白雪中看不见，只有绿叶“飘荡”在空中。它可能以前也是精力旺盛、艳丽、热情似火的红梅，也是努力、安静却也与众不同的粉梅。只是它一次次开花，一次次谢花，又一次次开花，一次次谢花。它被白雪洗刷掉了颜色，只有叶与枝是那么生机勃勃的绿色。它可能，哦不，它肯定会被雪藏，它会溶于白色。这一次开过花后再也开不了了，只有飘落的黄叶能证明它的存在。
落花生和梅花是两种不同的植物。落花生是一种大豆科植物，是一种能够给人们提供营养的主食作物。梅花则是一种花卉，其花朵洁白而美丽，象征着坚韧不拔的精神。落花生和梅花虽然不同，但它们都有着各自的价值和意义。就像人类一样，每个人都是独立而有价值的个体，无论我们来自哪里，有着怎样的背景和能力，我们都可以发挥自己的特长，为社会做出贡献。让我们一起珍惜每一种生命，共同建设美好的世界。
有许多人都具有各自不同的品格，有的人令人敬佩，有的人令人蔑视，而具有梅花品格的人令我不禁连连赞叹。 梅花的颜色各种各样，红、粉红、白色……红色灿如云霞，又如燃烧的火焰、舞动的红旗，极为绚丽。梅花不怕天寒地冻，冰袭雪侵，不惧霜万风险，不屈不挠……环卫工人就具有梅花的品格。当酷热的天气来临时，我们坐在空调屋里吃着冰淇淋，看着电视。而环卫工人盯着炎热，冒着酷暑，在街道上扫着垃圾，汗滴从脸上流下来。冬天里，寒风刺骨，我们在家里吹着暖气睡觉看电视，而环卫工人却在寒冷的天气中，依然坚守着自己的岗位，手冻僵了，脚冻肿了环卫工人他们却从不退缩。在春晚的节目中也说了两名环卫工人在除夕的晚上，大家都在家里吃着团圆饭，而环卫工人他们在大街上扫着落叶和垃圾。环卫工人他们说过，很少和家人一起吃团圆饭。
在五年级的第二课中，我们认识了美丽的落花生。梅花盛开时，她们姹紫嫣红地绽放，分外妖娆。梅花瓣儿轻盈地飘落，如同雪花一般纷飞。落花生的香气沁人心脾，使人陶醉。看着这些美丽的梅花，我们不禁陶醉在这美妙的景色中
梅花的开放，给世界增添了一抹靓丽的色彩。它无畏地抵抗着严寒，就算是下着大雪也依然存活，它的坚强品质，使古往今来的许多诗人为之称赞。不仅如此，梅花还默默地，将它的清香弥漫在天地间。 梅花的品质让我想到了中国解放军。曾经日寇扫荡中国时，中国就像进入了冬日。而解放军就像是雪中绽放的梅花，为我们顶住严寒，守护我们的安宁，可又有谁来保护他们呢？
《落花生》这篇课文是说父爱的深沉和伟大，课后小练笔《梅花》：梅花傲霜雪，独立开放，象征了不畏严寒 不怕困难的精神和奋发向上努力拼搏的勇气，给小学生以很大的启发和鼓励。
在五年级上册的第2课《落花生小练笔梅花》中，我学到了关于梅花的知识。梅花是冬季中最美丽的花朵之一，它的花瓣洁白如雪，形状优美。梅花的花期很短暂，但它却能在寒冷的冬天中绽放出美丽的花朵，给人们带来温暖和希望。通过这篇课文，我了解到梅花是中国传统文化中的重要象征，它代表着坚强、勇敢和不屈的精神。 我也学会了用毛笔画梅花，通过练习，我能够更好地表达自己对梅花的喜爱和敬意。 梅花的美丽和坚韧精神将激励我在学习和生活中勇往直前，追求卓越。
梅花，拥有脱俗的傲骨，寒冬腊月开放，迎接它的不是春风的爱抚，而是风雪的历练。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”她不畏严寒，开在风雪中，似一把风中烈火，虽摇曳不定，燃了又灭，灭了又燃，也不会被彻底熄灭！刹那间，朵朵看似不起眼的红梅，竟深深震感了我！ 梅花让我想起了“北斗之父”——孙家栋爷爷，他曾经参与过中国“两弹一星”的研究。中国在北斗卫星的研究中，国外技术封锁，国内技术不成熟，孙家栋爷爷带领北斗人在困难中前进，在失败中崛起，不懈努力，终于让北斗卫星研制成功，令国人骄傲！
借梅花喻人的小练笔50字?
梅花傲雪寒，独自开放在寒冬。它的坚韧和顽强，象征着人的品质和意志。无论遭遇多少困难和挫折，都能坚持向前，不屈不挠。 梅花的美丽和坚强给人以启示，教导我们要勇敢面对生活的挑战，不畏艰难，追求自己的梦想。 梅花喻人，是对人的品质和意志的赞美，也是对人生态度的鼓励和引导。
墙角数枝梅，凌寒独自开。”梅花是“东风第一枝”开得最早，寒冬腊月之时，它傲霜斗雪，尽显风姿，而在春天，它更是无比烂漫。 红梅公园，顾名思义，就是由梅而得名。在这风和日丽的日子里，我来到红梅公园赏梅。 刚进公园，远远望去，四处似乎笼罩着一层红雾。这早春的梅花，吸引了不少游客，有的借梅为景拍照留念，有的循着清香一一浏览，还有的沉醉在这梅花的海洋中，久久停留…… 随着人流，我来到一棵梅树跟前。那梅花由深至浅，从红到白，色彩艳丽。这棵开得十分茂盛，一朵朵红梅紧挨在一起，花瓣层层叠叠，十分厚实。有一棵梅树再次吸引了我，我走上前去，仔细端详着。这棵梅树的梅花红得耀眼，给人一种高贵的，难以接近的感觉，而中间却有一根枝干上开着如雪的白梅，没有一丝污垢，它是那样纯洁，两种梅的结合，美到无法用语言来形容。它散发着淡淡的清香，这香味并不浓厚，若有若无，仿佛让人置身于仙境一般，那清香吸引了不少“护花使者”——蜜蜂。蜜蜂不停地在花间飞舞，让原本美妙绝伦的梅花，更显生机。 梅花是那样高洁，默默装点着大地；梅花是那样谦逊，从不与百花争妍；梅花是那样坚贞，不畏严寒，经受磨砺，独自在寒冬绽放。看到那一朵朵美丽无瑕的梅花，我不禁想起了他们…… 他们无论严寒酷暑，无论天黑天亮，他们总默默尽着自己的力量，装点着我们的家园。严寒中，梅开百花之先；生活中，他们起在世人之前。他们在世界上那样微不足道，却不畏艰辛，饱受冷眼，依然默默奉献着，他们就是平凡而又不平凡的清洁工们。 在这世上，每个人都有自己美丽的一面，有的人总以此为傲，与他人竞争第一；有的人则像梅花那样，默默将自己的美丽奉献。他们不断努力着克服一切困难，在努力过后，绽放出自己的光彩。 点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。
梅花傲雪寒，独自开放在寒冬。它的坚韧和顽强，象征着人们面对困难时的勇气和坚持。梅花的美丽和纯洁，代表着人们内心的高尚和清雅。借梅花喻人，是赞美那些在逆境中不屈不挠、追求卓越的人。他们像梅花一样，无论环境如何恶劣，都能保持自己的独特魅力和品质，展现出真正的力量和美丽。
借梅花喻人，是指通过梅花的形态、颜色、气质等特点，来比喻人的品格、气质、精神等方面。 梅花即使在严寒的冬天也能开放，不畏艰辛，不屈服于环境的压力，这种坚韧、刚毅的品质是我们应该学习的。 梅花的花瓣纯洁而高贵，如同人的品质一样，应该保持清高，不为名利所动，始终保持内心的纯净和高尚。 同时，梅花的芳香往往能渗透人的心灵，让人感到宁静和舒适，这也是我们应该追求的。所以，借梅花喻人，是一种美丽的比喻，是我们应该不断追求的境界。
梅花虽小，却能在寒冷的冬季绽放出美丽的花朵，象征着坚强和勇气。喻人的话，梅花告诉我们，无论身处何种困境，都要保持乐观和坚持，不放弃追求自己的梦想。 梅花的坚韧和顽强精神，是我们在面对挑战时应该学习的。无论遇到多少困难，都要像梅花一样，勇敢地迎接，坚持不懈地努力，最终绽放出属于自己的美丽。
梅花虽然在寒冷的冬季中开放，但它仍然能够焕发出美丽与勇气，因为它具备了坚韧不拔的品质。 同样地，人们也应该在面对困难的时候，坚持自己的信念与目标，勇敢地迎接挑战。借鉴梅花的品质，我们应该始终保持一颗乐观、坚定的心，勇敢地面对生活中的种种挑战，从而在不断磨砺和锤炼中成长和进步。
梅花虽寒冷，却在寒冬中绽放美丽。它坚韧地顶住寒风，象征着人们面对困难时的坚强和勇气。 梅花的花瓣纯洁无瑕，代表着人们内心的纯净和善良。梅花的香气虽然淡雅，却能让人心旷神怡。这就像一个人的品格，虽然不张扬，却能给人留下深刻的印象。梅花喻人，是对一个人坚韧、纯洁和内在美的赞美。
梅花虽然在寒冷的冬季绽放，却散发着独特的芳香。它坚韧地顶住严寒，象征着人们坚强的意志和不屈的精神。借梅花喻人，是说一个人在逆境中能保持乐观、积极的态度，勇往直前，不被困难所击倒。梅花的美丽和坚韧性格值得我们学习和借鉴，无论遇到什么困难，都要像梅花一样坚强地迎接挑战，不放弃追求自己的梦想。
梅花在冬季开放，虽然环境寒冷，但它依然能够傲然绽放。这种坚韧和顽强的品质恰恰是我们在生活中所需要的。无论面对多大的困难和挑战，我们都应该像梅花一样，保持坚定的信念和不屈不挠的精神，勇往直前，迎接未来的挑战。
运动场上，摘金夺银的运动员们，哪一个不是好汉？他们不管寒冬盛夏，她们不管腰酸背疼。就拿这届奥运会来说吧，刘翔的跨栏成了举世瞩目的焦点，可是，恰巧在这时，刘翔的脚却受伤了，可是，他为了不辜负大家对他的希望，忍着疼痛继续训练，付出的努力是常人的几倍，正是他这种超常的训练，使他的病情更加严重，在预赛中，因为病痛难忍而放弃了比赛，赛后，面对记者的采访，他仍然表现得很乐观，说：“我不会放弃的。” 正是这种“梅花”的精神，我国举重队员在奥运会上屡屡摘金，“梅花”的精神，超越了自我，发挥了潜能。
梅花小练笔?
梅花虽然没有牡丹天恣国色；没有玫瑰珍贵亮丽；没有桂花芳香无比；没有荷花亭亭玉立；也没有菊花五颜六色，梅花有它独特的美，它不畏严寒，在这寒冷的冬季独自开放。它用它仅有的一点色彩和芳香，给冬天的大地带来了生机和美丽。在严寒的冬季所有的花都调谢了，只有它还坚强地站在风雪里。 我喜欢梅花，喜欢它那不畏严寒的精神。我敬佩梅花，敬佩它那坚强的意志。
借物喻人小练笔150字梅花五年级?
花开不只在春天，春有百花夏有荷，秋有丛菊冬有梅，而我喜爱的花则是梅花。 记得那是四年级时，小区里新栽了一棵榆叶梅，那时我很疑惑，这棵树为什么总是不开花，而每当到了冬天，天空中下起了大雪，这棵榆叶梅鲜花怒放，绽放出她那鲜红的花朵，给寒冬中的人们带来了一丝慰藉，大家纷纷来目睹她的英姿，他在春夏里努力汲取养分，只有冬天里这短短的时间里开放。
借物喻人——梅花 我赞美坚贞的松柏，我赞美勇斗西风的篱菊，我赞美莲花的傲视污泥，可我更赞美梅花的傲雪怒放。 在百花凋谢之时，唯有梅花生机勃勃。迎着漫天飞舞的雪花，傲然挺立在凛冽的寒风中。数九隆冬，地冻天寒，那傲雪而放的梅花，开得那么鲜丽。股股清香，沁人心脾。 那花白里透红，花瓣润滑透明，像琥铂或碧玉雕成，有点冰清玉洁的雅致。有的艳如朝霞，有的白似瑞雪，还有的绿如碧玉。梅花开或有早有迟，在同一颗梅树上，可以看到花开的各种形态。有的含羞待放，粉红的花苞鲜嫩可爱；有的刚刚绽放，就有几只小蜜蜂钻了进去，贪婪的吮吸着花粉；有的盛开许久，粉红柔嫩的花瓣若人喜爱；先前热热闹闹开过的梅花，如今花瓣以凋谢。风吹花落，你不用担心花瓣会摔破，梅花不是娇贵的花，愈是寒冷，愈是风气雪压，它开得愈精神，愈秀气。 古人有句话说的好：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。” 吹拂它的不是轻柔的春风，而是凛冽的寒风；滋润它的不是清凉甘甜的雨水，而是寒气逼人的冰雪；照耀它的不是灿烂的阳光，而是严寒里的一缕残阳。只有具有挑战的生活，才是美好的生活。 它是寒意中傲人的芳香，面对如絮飘舞的白雪，她笑得更灿烂了。 它从不与百花争夺明媚的春天，也从不炫耀自己的美丽，它有着一副傲骨，也从不骄傲自大。 每当寒冬的清晨，一股别具神韵、清逸幽雅的清香就从窗外飘来。
梅花的色，艳丽而不妖；梅花的香，清幽而淡雅；梅花的姿，苍古而清秀。百花凋谢之间，只有它——梅花独自傲立的开放，不惧怕寒冷！ 梅花，在冬天里，喻是寒冷喻是风气雪压，花开的喻精神喻秀气！喻艳丽！ 它，是最有品格最有灵魂的！每当看到梅花，我就会想到那些曾经为中国付出一切的人，和为了建立新中国而死去的那些祖祖辈辈！ 他们，都是我们的中国英雄！
五年级下册梅花魂小练笔?
梅雪争春未肯降，骚人搁笔费评章；墙角数枝梅，凌寒独自开……从这些着名的诗句我们可以看出梅花是多么的纯洁，它那不畏严寒的品性曾经影响着多少世人。 而我又想到了我们所学的课文《梅花魂》这一课，更加让我对梅花产生了许多敬佩之情。 本文通过描写梅花的秉性，叙述了一位华侨老人身在异乡对祖国深切的眷恋之情。 让我们深切的领会到一位身在异乡的老人那一颗热爱祖国、盼望回到祖国的赤子之心。 这篇课文主要讲了作者出生在东南亚星岛，从小和外祖父生活在一起。 有一次，作者在外祖父的书房玩耍时，不小心把一副用水墨画的梅花图给弄脏了，外祖父很生气。 说梅花图是不可以随便糟蹋的，因为梅花是我们祖国的名花，愈是寒冷，它却俞精神、俞秀气，也是最有品格、有灵魂、有骨气的花。 而作者和妈妈回国的那一天，外祖父由于年纪大了，不能回国，却是那样的伤心、痛楚。 但是在临走时，外祖父送给作者他那一幅格外珍藏的梅花图和一条绣着梅花的手绢，告诫他无论在怎么样的境遇里，都要有梅花的秉性。 可是在那悲凉的情绪中，外祖父显得是那样的苍老。 多少年过去了，当作者看到那幅梅花图和绣着梅花的手绢时，便会想起身在异乡的外祖父，和外祖父那一颗眷恋祖国的心。 再读此文，思绪飞扬，不仅是梅花的高洁影响着我，激荡着我的更是如梅花一样清逸飘香的思乡情怀，爱国之心。 更能体现出外祖父拥有一颗眷恋祖国的心。 我们也要像梅花一样，做一个堂堂正正的中国人！
梅花喻人小练笔五年级?
梅花拥有这不怕严寒、坚韧不拔、高洁的高贵品格，他们就像保卫祖国边疆的军人叔叔一样，在严寒中孤独开放着，他们在别的花儿没有开放，而被雪花覆盖的时候，默默坚持着，他们在鹅毛大雪覆盖世界，为人们奉献出他的香气。 梅花的品格让我想起了交警叔叔、环路工人、老师……他们为了祖国的繁荣昌盛而贡献。
