梧桐树像手掌还像什么?
1、梧桐树叶像细细柳丝若剪刀。 2、梧桐树叶像弯弯的月亮像小船。 3、梧桐树叶像曼珠沙华似风铃。 4、梧桐树叶像荷花的叶子像把伞。 5、梧桐树叶像柳树的叶子像眉毛。 扩展资料： “...像...”是比喻句。比喻是一种常用的修辞手法，用跟甲事物有相似之点的乙事物来描写或说明甲事物，是修辞学的辞格之一。也叫"譬喻"、"打比方"，中国古代称为"比"、或者"譬(辟)。 【比喻句作用】 1、用比喻来对某某事物的特征进行描绘和渲染。可使事物生动形象具体可感，以此引发读者联想和想象，给人以鲜明深刻的印象，并使语言文采斐然，富有很强的感染力。使语言生动形象，还可以使深刻的、抽象的道理浅显、具体地表达出来。 2、进行说明或讲道理时，不叫"比喻"，而叫"打比方"。用浅显易见的事物对深奥 的道理加以描述，化抽象为具体，化繁为简，帮助人们深入的理解。并使语言生动形象，富有文采。
1、梧桐叶像蒲扇，小的就像婴儿的手掌一样。这树一层层，一串串，长得密密麻麻的，远看就像一顶顶巨大的黄色大伞。 2、梧桐叶飘落一地,远处看，就好似一张华丽的金色大地毯。 3、老梧桐树的绿叶铺天盖地，像是从空中飘下来的云雾。 4、梧桐树的叶子大大的，像巴掌。一层层、一串串长得密密麻麻，像千手观音,又像一顶顶巨大的绿绒大伞。 5、那一片片梧桐树的枯叶像一只只美丽的蝴蝶，在秋风中纷纷落下来。
二年级树之歌梧桐树叶像手掌这个比喻把什么比喻成了什么?
把梧桐树叶比做手掌。 解析：这里把梧桐树叶的外形轮廓比喻成了人类手掌的样子，从而体现出了梧桐树叶的形状。《树之歌》这篇课文是部编版二年上册识字单元第二篇课文。本课是一首介绍树木特征的归类识字儿歌，描写了杨树、榕树、梧桐树、枫树、松树、柏树、木棉、桦树、银杏、水杉和桂花树等11种树木，表现了大自然树木种类的丰富。 比喻句要注重内在，强调有相似之处，不是同类，才能用上“像”，才能是“把什么比作什么”的比喻句。在低段教学时，要循序渐进地进行，而不是过分拔高。
填空:什么把黄黄的梧桐树叶当作什么?
蚂蚁把黄黄的梧桐树叶当做小船，躺在上面，悠哉悠哉，小鱼把黄黄的梧桐树叶当做大伞，雨来了，躲在下面，听着滴滴答答的声响，好像在欣赏音乐，小朋友把黄黄的梧桐树叶当做手掌，拿着它做游戏，七星瓢虫把黄黄的梧桐树叶当做地毯，躺在上面，软软的，好像海绵！
蚂蚁把落地的黄黄的梧桐树叶当作运动场，它们在上面爬来爬去的玩耍，快活极了。 小孩子把黄黄的梧桐树叶顶在头上当做遮阳的小伞，他们蹦蹦跳跳地互相嬉戏，可爱极了。 觅食的小羊儿把黄黄的梧桐树叶当做填饱肚子的美食，它们吃的津津有味，满足极了。
1，小梅把黄黄的梧桐树叶当作一把扇子给自己扇风了。 2，小红把黄黄的梧桐叶子当作一朵小花瓣了。 3，奶奶把黄黄的梧桐树叶当作一封信了。 4，妈妈把黄黄的梧桐树叶当作一枚书签放在书里了。 5，蚂蚁把黄黄的梧桐叶子当作一只小船划了。
蚂蚁把黄黄的梧桐叶当做小船，它坐在船上，哼着小曲，顺流而下，船儿飘飘荡荡，摇摇晃晃的飘向远方去流浪。 七星瓢虫把黄黄的梧桐叶当成太阳伞。它藏身伞下，任凭太阳如何酷热，有了伞的遮挡，七星瓢虫仿佛睡在空调屋，舒心的睡在草丛中。好不惬意！
蚂蚁把黄黄的梧桐叶当做小船，在水中飘啊飘 小孩子把黄黄的梧桐叶当做花朵 风儿把黄黄的梧桐树叶当做信笺，吹向远方，诉说季节的变换
梧桐树叶喂羊的好处?
梧桐树叶中粗蛋白质含量按干物质计算都在20%左右，营养丰富，是羊抓膘和冬季保瞟的物质来源。当寒冬羊群不能远牧时可将羊赶至树林、河滩、道路旁，采食梧桐树叶。 羊不能只吃梧桐树叶，还得吃青粗饲料、精饲料、动物性饲料、矿物质，青粗饲料包括野生的杂草、树叶、牧草、稻草、玉米秸秆、黄豆秆、豌豆蔓、花生藤等。
梧桐树叶喂羊可以鲜喂、青贮、风干（阴干）制粗粉或制作成颗粒饲料，营养丰富，适口性好，可以增加食欲。 梧桐树叶含有丰富的蛋白质、碳水化合物、脂肪、纤维素及矿物质，含有多种维生素、氨基酸种类齐全，含量高，具有提高羊的抗病能力。细枝嫩叶营养非常丰富，是羊夏秋抓膘的好饲料。
三年级梧桐树叶的落叶像什么?
、金黄的梧桐树叶像一只只蝴蝶，飘呀飘呀，飘走了。 2、金黄的梧桐树叶像蒲公英，飘呀飘呀，带来了新的生机。 3、金黄的梧桐树叶像翩翩起舞的蝴蝶，飘呀飘呀，飘走了夏日的炎热。 4、红色的梧桐树叶像柳絮一样,飘呀飘呀,飘走了夏天。 5、黄灿灿的梧桐叶像灵动的小精灵，飘呀飘呀，跳起了欢快的舞蹈。
梧桐树叶像手掌的仿写句?
“梧桐树叶像手掌”的仿写句有：池塘荷叶像圆盘。 花园花朵像笑脸。 草原小溪像飘带。 天空雪花像羽毛。 芭蕉树叶像扇子。 果树苹果像灯笼????
例如，1，火红的枫叶像一面面鲜红的旗帜。 2，荷叶圆圆的，像美女长长的圆圆的裙摆。 3，柳条长长的，像小姑娘头上长长的丝带。
