植物妈妈有办法课文最后一个自然段那里是指什么?
"那里"是指神奇无比的大自然。 这句话出自于人民教育出版社二年级上册读本《植物妈妈有办法》。 《植物妈妈有办法》是一首讲述植物传播种子的诗歌，运用比喻和拟人的修辞手法，以富有韵律感的语言，生动形象地介绍了蒲公英、苍耳、豌豆传播种子的方法。从植物妈妈的办法中，能感到大自然的奇妙，激发想了解更多的植物知识的愿望，培养留心观察身边事物的习惯。
二年级植物妈妈用什么旅行?
二年级语文上册第3课《植物妈妈有办法》这一课就介绍了植物旅行的办法，也就是植物传播种子的办法，全诗运用形象的比喻和拟人的手法，介绍了蒲公英靠风传播种子的办法，苍耳靠动物的皮毛传播种子，豌豆靠太阳晒传播种子。通过学文，孩子们感受到大自然真的很奇妙，也明白长大后要离开妈妈，独立生活。
芦苇妈妈用风，莲花妈妈用水，樱桃妈妈把小鸟当载体。 芦苇妈妈准备了降落伞，只要有风轻轻吹过，孩子们就乘着风纷纷出发。 小莲子成熟了，妈妈让它们离开莲蓬跳进水里，顺着水流奔向远方。 樱桃妈妈给孩子穿上鲜艳的红衣裳，吸引小鸟把它们吃进肚子里。带着它们飞向蓝天、高山和田野。
二年级上册语文书植物妈妈有办法里的四海为家指的是什么?
四海为家：指的是种子到处生根发芽。 旅行：文中指植物的种子传播出去。 孩子：在本课指的是植物的种子。 长大：是指种子已经成熟。 《植物妈妈有办法》出自于人民教育出版社二年级上册（包括2017版）语文教科书。 本文运用拟人的手法，把科学知识用韵文的形式生动形象地表现出来，语言朗朗上口，是一篇百读不厌的科普作品。 黄山奇石，令人叫绝；植物王国的奇事，也十分有趣。从植物妈妈的“办法”中，我们能感到大自然的奇妙。 这篇课文从题目到内容都运用了拟人的手法，作者把科学知识用韵文的形式生动形象地表现出来，语言朗朗上口，是一篇百读不厌的科普作品。我们在备课和上课的时候，都要多读，在读中去感悟课文的韵律美，去体会课文在表达上的精妙，去了解课文告诉我们的知识。 植物传播种子的方法不仅多，而且有趣，就让我们与学生们一起去探究植物王国、探究大自然的奥秘吧。 扩展资料： 种子传播的奥秘： 蒲公英是多年生草本植物。它的果实像一个个白色的绒球，当冠毛展开时，就像一把把降落伞，随风飘扬，把种子传播到四面八方。 春天，柳絮四处飞扬。你知道春天柳絮飞扬的奥秘吗？抓一团柳絮仔细观察，会发现里面有些小颗粒，那就是柳树的种子。柳树就是靠柳絮的飞扬，把种子传播到四面八方的。 凤仙花妈妈的办法跟豌豆妈妈的办法差不多，凤仙花果实成熟后会炸裂，凤仙花妈妈用这种办法把种子送到四面八方。
蒲公英的妈妈准备了降落伞靠什么传播种子?
因为蒲公英的种子像降落伞，生动形象拟人化的说明蒲公英种子的传播过程。 因为蒲公英的花蕾开花成熟后，里面有许多细小的白毛毛，被风一吹就会飞起来，形似降落伞，他们会借着头上的降落伞平稳着陆，所以说蒲公英给孩子准备了降落伞。 在这里，作者用拟人、比喻等修辞手法生动的讲述了蒲公英种子传播的过程。
植物妈妈有办法比喻句和拟人句?
拟人法修辞，把植物称为妈妈，其中的妈妈是拟人修辞。《植物妈妈有办法》第二小节运用了比喻和拟人的修辞手法，讲述了蒲公英传播种子的方法。 附：《植物妈妈有办法》第二小节： 蒲公英妈妈准备了降落伞， 把它送给自己的娃娃。 只要有风轻轻吹过， 孩子们就乘着风纷纷出发。
描写植物传播种子的拟人句子?
蒲公英妈妈给自己的孩子准备了降落伞。 椰子树妈妈准备了铠甲, 让自己的孩子穿上它。蒲公英妈妈脱下外衣，挥舞着美丽的翅膀高高飞翔。春天来了，玉米种子伸了伸懒腰，悄悄地从肥沃的土里探出头来。苍耳妈妈给自己的孩子穿上了带刺的铠甲。葡萄妈妈更有办法，它让孩子穿上鲜艳的衣裳，它就随着粪便生根发芽。一颗小小的种子，在温暖的阳光下茁壮成长。蒲公英借风力上升到很高，然后投入一地球母亲怀抱。小鸟伸了伸懒腰，把槲寄生植物的种子放到树枝上。蒲公英睡着了，种子飘飘荡荡去了哪里都不知道。
