蜗牛怎么养才会认主人?
1. 饲养环境：蜗牛可以用玻璃或者是塑料等材质的透明盒子进行饲养，但是尽量选择。玻璃的这样有利于观察蜗牛的生长情况，然后在盒子内垫一层松软湿润的土壤，与蜗牛平时多多接触，这样就可以让它认主人。 2. 食物投喂：蔬菜和水果对于蜗牛来说太大，最好切片或者是切块以后进行喂食块，不要超过两厘米，菜叶可以直接整片放入其中，从而能够增加与蜗牛接触的机会，也能够让蜗牛认主人。 3. 接触大自然：蜗牛是大自然的，所以应该让蜗牛多多接触大自然，可以把它放在叶片上，然后放入到自然环境当中，让他感受主人给予的一份安全感，从而才能更认主人。
认识蜗牛的导入语?
认识蜗牛的导入语和结束语?
认识蜗牛中班导入语和结束语?
1 认识蜗牛了解蜗牛的一些习性特点。 2 引导幼儿在画 ，看说的基础上，创造性地运用橡皮泥制作蜗牛，提高动脑动手能力，进一步激发关注的情趣。 3 鼓励幼儿大胆地表现自我，感受做做玩玩的快乐。 重点难点 重点：辅导提高幼儿动脑动手能力，进一步激发关注的情趣。 难点：引导幼儿大胆地表现自我，感觉做做玩玩的乐趣。 活动准备 1 实物小蜗牛若干。 2 制作好的一只橡皮泥小蜗牛。 3 材料：彩色橡皮泥.牙签.人手一份。 活动过程 一、导入 听音乐《蜗牛与黄鹂鸟》安定幼儿情绪，并引起幼儿对小蜗牛的好奇心，从而我出示实物小蜗牛。
认识蜗牛导入语小朋友们今天老师请来了一位客人，你们看是谁？出示蜗牛图片或幻灯片蜗牛。结束语可以是总结评价今天我们一起认识了蜗牛，知道了总体的外形特征和习性，下面我们一起到田里去找找蜗牛，看看蜗牛好吗？
