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升旗演讲稿,升旗的议程有哪些?

时间:2024-05-27 16:24:57

升旗的议程有哪些?

升旗的议程主要包括升旗仪式、唱国歌、进行宣誓等环节。 首先,在升旗前,人们要集中在国旗杆前,等待升旗仪式的开始。 当仪式开始时,鼓乐队会鸣奏国歌,然后升旗手会将国旗缓缓升起。 在国旗升起的同时,人们要行军礼、鞠躬致敬,并播放中国国歌。 接着,进行宣誓,宣示忠诚于祖国、遵守邦法、荣誉和义务等。 除了这些主要环节,升旗仪式的内容还会因地方和场合的不同而有所变化。 总之,升旗仪式是一个非常庄重的民族仪式,有着悠久的历史和文化意义,代表着国家、民族的团结和尊重。

升旗仪式的程序: 1、宣布升旗仪式开始 2、出旗 (出旗、奏乐、敬礼)(三名旗手护旗从右侧入场)(礼毕) 3、升旗 (升旗开始,全体肃立,升国旗,奏国歌,行礼)(礼毕) 4、唱国歌 唱国歌,有请指挥XXX,谢谢! 5、国旗下的讲话 6、上周值周老师作总结(窜词) 7、本周值周老师提要求 8、升旗仪式结束。 升旗仪式形式: 传统的升旗仪式形式比较单一、模式化,比较强调升旗仪式的庄严和神圣,所以整个升旗仪式一般都是让领导讲话或者让老师发言,很少有机会看到学生出现在周一的升旗仪式上。学生感到这样的升旗仪式跟他们无关,自然更谈不上有兴趣了。 为了打破这一瓶颈,在校领导的支持下,在保持升旗仪式庄重、神圣性的前提下,我们尝试着让学生成为升旗仪式的主导者,让他们自己确定主题和形式,自己主持升旗仪式,自己写发言稿,自己写宣誓词,自己编排节目上台表演。实施两周来,原先枯燥、单调的形式不见了,取而代之是形式多变、体现班级特色和体现学生个性的升旗仪式,学生成为了升旗仪式的主持者、表演者。 升旗仪式改革为学生展示才能提供了舞台,完全由学生主导,自己确定主题。

1、出旗 全体师生面向旗杆站立。旗手擎国旗贴在胸前,两名护旗手在旗手左右稍后位置,踏着《运动员进行曲》的节奏,一起正步走向旗台,旗手、护旗手将国旗系在拉绳上,护旗手托旗,保证旗面不落地,做好升旗准备。 2、升国旗、奏国歌 在雄壮的《国歌》乐曲声中,将国旗徐徐升起,全体师生面对国旗立正,行注目礼,目光必须随国旗的徐徐上升而上移,不得他顾,全体师生目视国旗。

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尊敬的老师们、亲爱的同学们: 大家早上好! 我是五(3)班的莫雨薇同学。我是一名热爱学习的学生。在学习方面,我努力做到各门功课齐头并进,我的兴趣十分广泛,看书、弹琵琶、唱歌等我都乐此不疲。我尤其喜欢弹琵琶,只要一有空,我就会享受般的弹起琵琶来。在学校,我是老师的小帮手,对于老师交给我的任务,我一定会尽心尽职地完成。在家中,我帮助妈妈做家务,我还是爸爸妈妈的开心果。我能处理好自己的事情,不让父母太操心。今天,我成为一名光荣升旗手,爸爸妈妈也为我感到高兴、自豪。但我知道,成绩只代表过去,今后我将继续努力,以更高的要求鞭策自己。成为一名光荣升旗手,我感到万分自豪,我向同学们承诺我一定管理好五星红旗,不让它受到任何侵害。同学们,为了祖国的明天,让我们一起来争当光荣升旗手吧! 谢谢大家!

中秋又逢国庆节,喜上加喜双喜到。 人逢喜事精神爽,笑逐颜开庆国庆。 红旗飘飘空中舞,大红灯笼高高挂。 鞭炮声声震天响,锣鼓喧天满街巷。 快快乐乐祝福送,唱起红歌,日子美美;跳起热舞,欢喜连连;挂起灯笼,福气满屋;端起酒杯,阖家欢乐;燃起烟花,美好无限;放飞祝福,心花怒放:祝国庆开心!

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亲爱的同学,敬爱的老师,大家早上好。今天,我能荣幸的站在国旗下,是老师和同学们对我的信任,我一定会当好这个升旗手,努力学习,回报师长,不辜负老师和同学们对我的期望。谢谢大家!