幼儿教师在班级管理中的工作职责有哪些?
一、负责本班的全面教育教学工作，使幼儿在体、智、德、美几方面得到全面发展； 二、具有良好的职业道德规范； 三、认真执行生活日程，严格按照生活常规要求，培养幼儿良好的文明卫生习惯和独立生活能力，保证幼儿有足够的户外活动时间，做到动静交替，使幼儿保持良好情绪； 四、制订学期、月、周、日计划，并结合本园本班的实际情况，做好教材、教具的准备，认真备课，保证计划的落实； 五、认真进行课堂教学，要求用直观的游戏形式，让幼儿多看、多听、多想、多说、多做，调动幼儿的积极性、主动性、创造性，注意个别幼儿的差异，不断提高教育教学和游戏的质量； 六、课外时间开展各种游戏、排练文艺节目及开展体育锻炼，并负责组织幼儿观察、劳动、娱乐及各种节日活动； 七、全面了解每个幼儿，负责建立本班幼儿教育教学档案； 主动与本班教师及保育员团结协作搞好本班教育教学、卫生保健工作及生活护理。培养幼儿文明卫生习惯及良好进餐习惯； 八、对幼儿进行初步的“五爱”教育，培养幼儿优良的品德、文明礼貌的行为、活泼开朗的性格。 —————————————————— 1、教师对本班幼儿的安全负责，严格执行安全制度，防止事故的发生。 2、依据幼儿园教育工作计划要求，结合本班幼儿的年龄特点和个体差异，制定教育工作目标、计划，并组织实施，做好教育笔记。 3、观察分析幼儿发展情况，认真填写观察记录。 4、指导和配合保育员管理好幼儿的生活和做好幼儿卫生保健工作。 5、为幼儿创设良好的物质和精神环境，发挥环境教育作用。 6、积极参加业务学习和教研活动，积极进行教改实验的立项与研究。 7、做好家长联系工作，了解幼儿家庭教育环境，商讨符合幼儿特点的教育措施。与家长共同配合，完成教育任务。 8、定期向主管园长汇报工作，并接受其检查与指导。
给班级的随笔作文集写序言!我们是六年级升七年级九班!要在序言里出现九班!谢谢谢谢!急求!不用特别?
在漫长的小学路上，留下了一串小脚印，它们陪我踏过了小学六年的时光。 在它们背后，留下了一段段有趣的故事，一个个美丽的梦想。 在这期间，有五彩的仙子在欢唱，有时光爷爷的教诲，有梦想的泡泡装点。 我的哭哭笑笑，我的懵懵懂懂，我的奇思异想，我的“英雄事迹”，都像一朵朵美丽的花，绽开在“生活”这片辽阔的土地。 我的足迹，我记载；我的生活，我热爱。
小学六年级的班主任工作计划该怎么写?
1家访-了解学生-了解家庭-方便日后沟通*列表 基本信息：电话住址工作主要谁带谁接送等 补充信息：孩子兴趣特长性格等（日后也可继续补充、修改，突发事件也可以写上应对方法，积累经验） 2备课-熟悉教材-熟悉学段要求-把握重点难点*做笔记年段、教学目标、教学内容、教学手段（课后做好反思、修改备课，争取每一次的课都有收获） 3规矩-养成习惯-互相熟悉-德育融入其中*制定班级公约主要是让孩子熟悉你的教学带班习惯，制定一些明确的奖惩制度（比如希望吃饭光盘、不浪费粮食。可以奖励光盘的孩子1枚笑脸章，每个月得到10枚以上奖章奖励小礼物或者奖励做小干部管理午餐之类的）班主任工作比较琐碎，很难说清，很多习惯要坚持，说到底可能就是和小朋友死磕到底。我也是没有做几年主任，在摸索中，希望对你有帮助。
班级漂流笔记怎么做?
1.确定笔记主题：可以是某个课程的笔记，某个学科的笔记，或是某个活动的笔记等。 2.分配任务：让每个人从不同角度来记录笔记。例如，一个同学可以记录课堂讲解的主要内容，另一个同学可以记录问题和答案，还有一个同学可以记录相关的例子等。 3.收集笔记：在学习过程中，让学生记录笔记。可以使用笔记本、电子文档、邮件等方式，收集所有学生的笔记。 4.整理笔记：收集完笔记后，老师或班长可以整理笔记，将它们分类并清理掉重复的内容。 5.分享笔记：将整理好的笔记分享给班级其他同学。可以通过电子邮件、班级网站或群组等方式分享。 6.讨论和反馈：班级同学可以在分享笔记的过程中进行讨论和提出反馈。这有助于大家更好地理解和掌握知识。 7.更新笔记：根据讨论和反馈，可以对笔记进行更新和改进，以便更好地帮助班级同学学习。
