描写冬天校园的作文结尾,尽量长点,谢谢?
开满丁香花的校园结尾怎么写?
徐徐微风吹来，让人感到阵阵凉意，笑园里的丁香花也感受到了这和的春风，一朵朵的小花随风摇曳着，在树枝上翩翩起舞，使人心旷神怡，沉醉其中。一朵朵小花连连点头，似乎在赞美这美丽的春天，赞美这温暖的阳光，赞美这生机勃勃的校园。 校园里的丁香树在默默奉献自己。同学们在丁香树下学习，丁香树伸开自己长长的臂膀，展开自己的筋骨，散发出有韵味的芳香，有时，我也会不由地停在丁香树下。丁香花多么美呀，我深爱它！
写校园课室风景的作文结尾?
要是下雪了，我们可乐坏了，期待着堆雪人，滚雪球，来一场酣畅淋漓的雪仗，可惜我们这里下的是小雪，但一点都不影响她的美丽，校园的树木和房屋披上一层雪白的衣裳，像童话中的城堡，冬天的校园是热闹的。校园洋溢着同学们欢乐的笑声，每个人的脸上都挂着甜甜的笑容。 我们的校园一年四季有她不同的美，美丽的校园，我爱你，是你让我充满欢乐，让我的童年多姿多彩。
校庆作文的开头和结尾?
开头六十年时光，在历史的长河中，只是短暂的一瞬，但是，六十年的时间，可以历练一所学校，我们走过艰辛，走过辉煌，曾经在困境中追求突破，在璀璨中点亮斗志。 回顾六十年风雨历程，我们感慨万千：办学条件逐年改善，师资力量稳步提高，教学业绩引人瞩目。结尾六十年校庆，召唤着我们的传承与创新。让我们以六十年校庆契机，在传承中发展，在发展中创新，聚精会神抓质量、脚踏实地谋发展，把握现代教育发展的脉搏，以高标准推进素质教育，坚定不移地走创新发展之路，让每一个师生得到全面和谐的发展，为区域经济发展服务。 进一步增强"高能强技扬吾师威，成才利国荣我母校"的情怀，谱写出山东轻工业学院新的壮丽乐章！
20年后的校园，优秀结尾?
在未来的校园里，学生们依旧在朝着自己的理想奋斗着，但是已经没有了过去的竞争和压力。他们更加关注个人的成长和发展，注重团队合作和共同进步。 学校也更加注重培养学生的创新思维和实践能力，提供更多的机会和资源让学生发掘自己的潜能。20年后的校园，成为了一个充满活力和创意的地方，充满了希望和未来的可能。
看着20年后的校园，我的眼里慢慢的涌上了泪水，回忆起脑海中曾经的那个校园，我的脸上不自觉的带上了笑容，尽管校园已经不再是当年那个校园，但是那份情，那个景永远都不会变
关于学校插队的作文?
这不，今天中午我们在体育馆买书的时候。当我们挑选好书以后，要到另一个地方去付钱。那里的队伍排得跟长龙似的。我在后面排着队伍，过了一会儿，我后面又排了好多人。这时候，我们班的小陈同学走了过来，二话没说的，就插到了我前面，我说：“你应该排后面去呀！”她说：“有什么关系呢！反正等一下付一下钱很快的，我零钱都准备好了。”这时候，排在我后面的一年级女生气得火冒三丈，生气地说道：“你怎么可以插队呢？作为高年级的大姐姐竟然不以身作则，这样不行的。”可小陈同学根本就不朝理她，当做什么也没有听见。这下子，那个女同学火了。
中午的校园作文结尾?
中午的校园，多美好，有宁静，更有奔腾，我爱你，中午的校园！ 校园的中午，到处都是打打闹闹的孩子。他们笑得那么开心。 再看看那个中午的校园，在校园里上学的孩子还没回来，一片宁静。 中午的校园是那样美丽，宁静，和谐，我爱我的校园，更爱这中午的校园。
关于校园的作文题目，开头，小标题，结尾有哪些?
1.题目：我的课余生活 要求：以记叙为主，可灵活运用多种表达方式。 2．题目：从这以后，我盼望长大（从这以后，我害怕长大） 要求：任选一题，要写出真情实感 3.题目：为自己竖起大拇指 提示：“竖起大拇指”常用来表示鼓励、夸奖、赞美、自豪，也可以用来表示有决心、有信心、有志气。 4.题目：初中生活的酸甜苦辣 要求：要有真情实感，文体不限。 5.题目：考试，我想对你说 6.题目：一次难忘的实践 要求：每个同学在生活中，无论是在家庭、学校里，还是在社会上都有过自己的实践，请选择难忘的一次，写一篇 记叙文。 7.题目：当我面对______的时候 要求：在题目的横线上填上恰当的词语（如“挫折、荣誉、失败、成功”等），使题目完整。内容要健康，有真情实感。
