竞选演讲稿开头惊艳?
尊敬的各位领导、各位老师, 人往高处走,水往低处流,每个人对自己的工作岗位当然是希望晋升,我不敢奢求自己能够被所有人喜欢,但是我希望通过这次竞聘能够有更多人的认识我、了解我、帮助我,从而喜欢我、支持我。今天站在这里竞聘,首先要感谢各位领导多年来对我的教育和培养,感谢与我同舟共济、朝夕相处的全体同事对我的帮助和信任。我要竞聘的职位是,我对这个职位的想法是:
什么叫教师岗位竞聘?
教师人数多于岗位数,通过岗位竞聘,由能力及资质更优秀的人来担当这个岗位,其余人员待岗。一、岗位竞聘原则:德才兼备,任人唯贤,注重实绩的用人标准,贯彻公开、平等、竞争、择优的原则。坚持个人意愿与工作需要相结合。二、竞聘上岗的对象1、符合各级岗位任职条件的教师,具体时间要求:⑴小学一级教师十二级岗位,必须是助理级专业技术职务聘任满三年。⑵小学一级教师十一级岗位,必须在十二级岗位上已聘满二年;或已在十二级岗位上且离退休年龄不足三年。⑶小学高级教师九级岗位,必须在十级岗位上聘任满三年或已十级岗位上聘满一年且离退休年龄不足三年。⑷小学高级教师八级岗位,必须已在九级岗位上聘满三年且离退休年龄不足三年。2、有下列情况之一者,不得参加竞聘上岗:(1)近三年其中有一年及以上没有参加年度考核和考核等次为“不称职”者。(2)受开除留用处分不满三年者。(3)近三年受党纪、政纪处分、或《治安处罚条例》处罚、或教育行政处罚者。(4)近三年病事假(特殊病事假除外)累计在六个月、或旷工累计在五天及以上者。(5)任职期间继续教育未达到规定学时量者。
求教师竞聘演讲稿?
优秀教师竞选口号?
诲人不倦育桃李,不问功名求学问。 讲台能载千秋伟业,烛光亦照万里河 山。 从教一天,敬业一天,奉献一天,育人 一天。 淡泊名利育英才,无怨无悔铸师魂。 关爱学生,让每一朵花在校园绽放。 不动感情的脑力劳动,只会带来疲 劳。 把一切知识教给一切人。 爱是心灵的窗口,爱是推动世界前进 的力量。 爱心是师生沟通的桥梁,是教育成功 的基石。 名副其实的教育,本质上就是品格教 育。
化学教师竞聘理由?
一是本人喜欢化学这门学科。 二是本人在化学这门学科的教学水平还是比较过硬的。 三做化学教师对我来说是最适合我的。
教师竞聘上岗的目的?
竞聘上岗是人事制度改革的重大举措。学校在每学年结束时,都会进行下一学年的教师竞聘上岗工作。其目的是进一步完善教职工聘任制度以及与此相适应的绩效工资激励机制,推行全员聘任制,优化教师结构,提高工作效率。 学校的竞聘程序一般有:公布岗位设置名额表;教职工填写《竟聘岗位申请书》;学校岗位竞聘领导小组确定初聘人选,并公布聘任结果;签订教师岗位聘任合同书。 学校一般实行教师上岗逐级聘任的办法,召开教师竞聘领导小组会议,根据个人申请,并结合个人工作能力、实际教育教学水平、按师德表现、考勤、工作量、教学成绩及教育科研及个人工作能力,聘任任课教师。 学校设岗一般分年级、分科目,按照先高年级、后中年级、再低年级的先后次序进行。学校先聘任各年级部主任,然后由年级主任聘班主任,再由班主任聘学科教师。 竞聘一般分二到三轮,第一轮落聘的教师可根据空缺的岗位第二或第三次竞聘。竞聘工作结束后,如果还有教师落聘,可参与其他学校的竞聘,或由教育主管部门调整到其他缺编学校交流任教。 从现实情况来看,学校竞聘上岗目前基本流于形式上,因为学校的各项工作本就是由这些教师来完成,且教师一般也只能从事本学科的教学工作,只会有在不同年级教学工作的区分,所以教师的每学年的工作相对是固定的,只要没有特殊情况,教师是很少落聘的。 当然,如果有极少数教师出现落聘情况,学校也应本着关心教师的角度,调整到本校其它岗位工作,而不能随意将教师推向其它学校。因为,学校对落聘教师的关心更能激发教师的工作积极性,反之,将使教师们寒心。
教师竞聘岗位填什么?
岗位类别可选填专业技术人员、工勤人员、管理人员;岗位等级可选填副高、中级、助理、员级、工人二级、工人三级、工人四级、工人五级、普工、管理八级、管理九级、管理十级;岗位名称中小学(幼儿园)高级教师、中小学(幼儿园)一级教师、中小学(幼儿园)二级教师、中小学(幼儿园)三级教师(以上三个栏目填写时要根据本人所执行工资的情况选填)。特殊情况,上述三栏目今年可暂不填写。