鱼我所欲也,鱼姬亦我所欲也什么意思?
这是《庄子·逍遥游》中的话,表达的意思是“我想要的是鱼,鱼姬也是我喜欢的女子,但是我不会因为追求鱼姬而放弃我对鱼的追求”。 这句话是用来表达庄子对自由无拘束的追求,并且强调在拥有多种选择时应该坚持自己最初的选择。
这句话是出自《孟子》中的一段话,原文是“鱼,我所欲也,熊掌,亦我所欲也;二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。” 意思是,鱼是我想得到的,熊掌也想得到的,如果这两种东西都不可得,我就放弃鱼而选择熊掌。 在中文中,“鱼”和“熊掌”分别比喻不同的物品,这句话的意思是要抉择时需要在鱼和熊掌之间做出选择,一个东西两种可能,需要在两者之间做出选择。
意思是鱼是我想要的,鱼姬也是我想要的。 这句原文应该是:鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也.这是出自孟子的《鱼我所欲也》里的一段话,原文是“鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也.二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也.”
鱼,我所欲也,熊掌,亦我所欲也,是并列结构,两个判断句前后排列在一起。语出《孟子鱼我所欲也》。翻译成现代汉语是:鱼,是我所想得到的;熊掌,也是我所想得到的。
故患有所不避也故的意思?
该句译为“所以(遇到)灾祸也有不躲避的呀” “有所”指“有……的(东西、事情、情况、地方、做法、行为、人)”。“所”是助词,本质上是和其后的动词“避”构成所字结构,“所不避”指“不躲避的”,所字结构相当于名词词组,“有”与“所不避”构成动宾结构。文言文中“有所”“无所”常出现,因此可以将其看作固定词组翻译。 再如:吾入关,秋毫不敢有所近《鸿门宴》(一点东西也不敢有接近的) 至激于义理者不然,乃有所不得已也《报任安书》(有不得以的情况) 于众人广坐之中,不宜有所过《信陵君窃符救赵》(不应该有拜访的行为) 而侯生曾无一言半辞送我,我岂有所失哉?《信陵君窃符救赵》(难道我有失礼的地方吗?) 将在外,主令有所不受《信陵君窃符救赵》(君主的命令有不接受的)
这里是所以的意思 这句意思是所以有灾祸我也不躲避。出自于《鱼我所欲也》,论述了孟子的一个重要主张:义重于生,当义和生不能两全时应该舍生取义。 原文: 鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也;死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者何不为也?由是则生而有不用也,由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。
鱼我所欲也阅读答案?
答案 【小题1】“辟”通“避” 躲避 【小题1】(2分)( C ) 【小题1】(4分)(1) 生 义 舍生取义 (2) 贤者 【小题1】(4分)①由此可见,采用某种手就能够活命,可是有的人却不肯采用;采用某种办法就能够躲避灾祸,可是有的人也不肯采用。 ②不仅仅是贤者有这种秉性,人人都有,不过贤人能够不丧失罢了。 【小题1】(2分)如:文天祥;人生自古谁无死,留取丹心照汗青。 解析【小题1】考查对通假字的了解。“辟”通“避” 躲避 【小题1】考查一词多意。 A.屋舍俨然 舍鱼而取熊掌者也 舍读音不同解释也不同,解释分别为:房舍、舍弃。 B.故患有所不辟也 且人患志之不立 患分别解释为:灾祸、害怕。 C.非独贤者有是心也 是进亦忧,退亦忧 是都翻译成“这”。 D同舍生皆被绮绣 是故所欲有甚于生者 生分别解释为:学生、活。 【小题1】根据文段内容填空即运用文本信息解决问题。 联系:“鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。”可以得到答案。 ⑵细读“非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。”可以概括为:贤者或贤士。 【小题1】翻译句子注意关键字解释准确,字字落实,连词成句。 (1) 翻译时注意通假字“辟”躲避。 (2) 翻译注意:丧:丧失 【小题1】答案不唯一,注意举出了解的 “贤者”还要写出他的一句表明其气节的名句。所以不能举有气节没留下名句的人。可以写文天祥