树妈妈放风筝阅读短文及答案?
秋天到了，树妈妈要放风筝了。 树妈妈放风筝中的风筝指的是树叶 即树叶脱离树枝随风漂扬，就像放风筝一样好看，这样树妈妈就会减少养料的供给，能够更好的度过寒冷的冬天。 叶子的边缘可以是光滑的，也可以是锯齿状。一片完整的树叶包括以下三个部分：叶片是平展的，交叉生长，有利于接受更多的阳光
二年级短文金鱼风筝阅读及答案?
1. 短文中写了什么？ 短文金鱼风筝写了一位小朋友和他的爸爸一起去放风筝的故事。 2. 短文中的小朋友放的是什么风筝？ 短文中的小朋友放的是金鱼风筝。 3. 短文中的小朋友为什么要放金鱼风筝？ 短文中的小朋友放金鱼风筝是因为他们想观看金鱼风筝在天空中飞舞的美景，同时也希望金鱼风筝能够为他们带来快乐。 4. 短文中的小朋友和爸爸是怎么放的风筝？ 短文中的小朋友和爸爸一起放风筝，小朋友负责扯着风筝线，爸爸则负责朝着正确的方向放飞风筝。 5. 短文中的小朋友放了多少时间风筝？ 短文中的小朋友放了很长时间的风筝，他们一直等待着合适的天气和时机，直到太阳落山才把风筝放飞。 6. 短文中的小朋友最终成功了没有？ 短文中的小朋友最终成功了，他们的金鱼风筝在天空中飞舞，为他们带来了快乐和美景。
关于这个问题，金鱼风筝 今天是周六，小明和他的爸爸来到公园放风筝。小明爱上了一个金鱼造型的风筝，他说：“我要放这个金鱼风筝。” 小明的爸爸说：“好的，我们一定要小心，不要让风筝飞到电线杆上。” 小明开心地跑到草地上，他认真地放风筝。金鱼风筝在天空中翩翩起舞，小明和他的爸爸看得很高兴。 突然，金鱼风筝飘到了电线杆上，小明的爸爸赶紧跑过去，把风筝救了下来。小明感谢他的爸爸，他学会了如何放风筝，也明白了安全第一。
风筝阅读答案?
几乎没有一天不在一起。 换一种说法：（ 天天在一起 ）。 文章中这样表达是因为（ 这样更能表达他们关系的亲密 ） 用浪线画出文中描写“他”流泪的句子，并说说这两次流泪有什么不同。 他含着眼泪，沿着山下的小路往前走，强迫自己尽量不要往小山上看。 他紧紧地握着四个人的手，哽咽得说不出话来。他频频地回头，看那高高飞起的风筝，泪水沿着脸颊往下滑落，模糊了风筝上的字迹。 不同之处在于：第一次是因为他以为其他几个人不把自己当好朋友了，感到伤心；后面一次是因为他已经知道了他们去放风筝的原因，感到感动，所以又一次流泪。 这些都是我自己的想法，希望能得到认可。
