大创自我介绍信怎么写?
大创自我介绍信需要强调个人能力和专业技能。 首先，需要明确表达自己的研究课题和研究方向，说明自己掌握的相关知识和技能。 其次，要突出自己的学术成绩、项目经历和获奖情况，同时提及参加过的学术会议和论文发表情况。 最后，可以简要谈谈将来的目标和规划，以表现自己的学术追求和探索热情。 对于自我介绍信的撰写，需要注意以下几点：一是在阐述自己的能力和技能时，尽可能客观真实地表达自己的优势和不足；二是在介绍个人经历和项目经验时，注意突出自己的独立思考能力和解决问题的方法；三是在表现未来规划时，需要尽量与自己的研究课题和方向相关，并且要体现出自己的学术热情和责任心。
自我介绍信需要简洁明了、条理清晰、语言得体、重点突出。 引言部分：简单介绍自己的姓名、学校和专业等基本信息，以及对大创项目的热情和期望。 学术背景部分：介绍自己的学习成绩、科研经历、专业技能和所获荣誉等方面，突出自己在学术领域的才华和潜力。 研究兴趣部分：说明自己感兴趣的研究方向、问题和挑战，展示自己在某一领域的专业知识和研究能力。 科研成果部分：列举自己的科研成果，如发表论文、参加竞赛、申请专利等，突出自己在研究领域的成就和贡献。
公文格式，推荐信格式?
推荐信格式： 尊敬的xxx： 正文内容 推荐人：XXX XX年XX月XX日 推荐信正文内容写作结构： 第一段： 推荐人与申请人的关系。 推荐人是在什么环境下认识申请人，以及相识多久。 申请人希望申请的哪一个学期和科系。 第二段： 推荐人对申请人资格评估。 推荐人初识申请人时，对他有何特别的印象。 举例证实推荐人对于申请人的评估结果。 第三段： 对于申请人个人特质的评估（如：沟通能力、成熟度、抱负、领导能力、团队工作能力，以及正直等），或是有哪些需要改进的地方。 结论： 推荐人对于申请人的整体评估。评估申请人完成学业以后，未来在个人和专业上的发展。申请人会为这个科系及团体带来什么贡献。 推荐信一般要针对推荐人的情况有一个抬头介绍，介绍的信息包括推荐人的姓名，职位，所在公司或者学校等等。
1+3中学自我推荐怎么写?
本人在校热爱祖国，尊敬师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同学的好朋友。 我学习勤奋，积极向上，喜欢和同学讨论并解决问题，经常参加班级学校组织的各种课内外活动。 在家尊老爱幼，经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子，邻居的好榜样。 初中三年我学到了很多知识，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一个有理想，有抱负，有文化的人，为建设社会主义中国做出自己的努力。 当然我也深刻认识到自己的不足，字写的不是很好，有时候做事情会只有三分钟热情，我相信只要克服这些问题，我就能做的更好。 本人能自觉遵守中学生守则，积极参加各项活动，尊敬师长，与同学和睦相处，关心热爱集体，乐于帮助别人，劳动积极肯干，自觉锻炼身体，经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。 本人品德兼优、性格开朗、热爱生活，有较强的实践能力和组织能力 学习之余，走出校门，本人珍惜每次锻炼的机会，与不同的人相处，让自己近距离地接触社会，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。
各位亲爱的学长、学姐： 你们好！ 我叫xxx，新的学期开始，学校的各个部门都开始招纳进取向上的管理人员，比如学生会工作。 我性格开朗，健谈，常常面带笑容，喜欢以微笑待人，喜欢把自我的欢乐与所有的人分享。我的爱好广泛，喜欢旅行、听音乐、下棋、各种体育运动。我是一个做事踏实、学习刻苦、有上进心的学生。
老师怎么样给学生写推荐信?
给学生写推荐信我认为要写得恰如其分。既然推荐就一定会夸奖，但不能过分溢美学生，否则就降低了推荐信可信度，会给学生带来不好的后果。 写推荐信的老师，应当了解学生。推荐信要能刻画出学生的个性。一个内向的学生，不一定非要符合“性格开朗、热情大方”的样板，也可以“为人真诚、做事踏实”。 一个英语水平不高的学生，可能具有用音乐天赋。 一个平素里缺课较多的学生，可能已经在小报上发表了若干文章。 不了解的学生，我是不肯写推荐信的。决不会仅在他们发来的个人介绍后面随便签一个名。至少要聊一会天，相一下面。 学生就业和升学，也应当比照学生的性格是否适合申请。 不了解学生的性格而盲目申请，既浪费了时间，又是对学生一种不负责任的表现。
