仿写一种植物用上修辞的手法?
二年级我要的是葫芦仿写一种植物?
第二年，那个人又种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了嫩绿的叶子，开出了几朵美丽洁白的小花。花谢以后，藤上挂了几个可爱的小葫芦。多么可爱的小葫芦啊！那个人每天都要去看好几次，看看叶子上生没生蚜虫。 有一天，他看见叶子上爬着一些蚜虫，心里想去年就是你们这些可恶的蚜虫把我心爱的小葫芦害了，今年，我一定要把你们消灭干净。于是，那个人马上拿来杀虫药把蚜虫消灭了个精光。 到了秋天，他收获了两大箩葫芦。他提着一萝葫芦送给自己的邻居，邻居开心地收下了那个人送给他的葫芦。
根据书中句子仿写一种大自然的植物?
三年级荷花第二自然段仿写植物： 清早,我到菊花园去玩,一进门就闻到一阵香气,哦!原来是菊花姑娘在喷香水呢!菊花园里有干姿百态的菊花,有的望着天空,对在天空中白由飞翔的小鸟说:“小鸟,你看我漂亮吗?”。有的菊花姑娘埋着头,在想该穿哪件衣服去参加比美大寒。有的菊花把叶子全都展开,像一个千手观音在向我挥手。有的菊花从密密麻麻的枝叶里冒出来,头碰着头,像在窃窃私语。菊花园真美啊!
用两种修辞手法仿写一种植物?
以松树为对象，使用比喻和排比修辞手法进行仿写： 松树，他像一位不朽的诗人在寂静中吟唱。他的针叶如同岁月沉淀的诗行，一行一行，宛如古老的歌谣，在寒风中独唱。他的树干，像是历经风霜的古城墙，每一块肌肉都像是历史的记忆，诉说着百年的风雨飘摇。他的枝条，犹如画家的画笔，在冬日的素色画布上，绘出了一幅幅傲骨的画卷。 松树，他像一位卓越的艺术家在寒冬中创作。他的针叶，像是冰晶般的音符，一颗一颗，仿佛冬日的赞歌，静静地在北风中荡漾。他的树干，像是大地的笔触，每一道年轮都像是自然的诗篇，描绘着四季的更迭。他的枝条，犹如雕塑家的凿子，在寒冷的银幕上，雕刻出了一幅幅坚韧的图景。 松树，他像一位智者在无尽的时间中沉思。他的针叶，像是岁月的眼睛，一眨一眨，宛如思想的火花，在寂静中闪烁。他的树干，像是历史的见证者，每一道疤痕都像是岁月的烙印，铭记着时光的流转。他的枝条，犹如哲学家的笔，在永恒的篇章中，勾勒出了一幅幅深邃的画卷。
仿写一首描写植物的词?
《啊枣树》 树奇枝曲形态苍，百花闹春心内常。 清明十日嫩芽短，不与群艳斗芬芳。 黄绿小花引蜂来，叶似椭圆泛翠光。 果若雀卵深红色，中秋时节正品尝。
