爬山虎的脚的主要内容?
课文《爬山虎的脚》是一篇说明文，说明顺序是按照从整体到部分再到细节的顺序，先讲爬山虎长在什么地方，然后介绍爬山虎叶子的特点，最后介绍爬山虎脚的特点。 课文的重点是讲爬山虎脚的特点。文中用三个自然段讲了三层意思：先讲爬山虎脚的样子和颜色，再讲它怎样在墙上爬，最后讲它必须“触着墙”才能生存。 作者通过连续仔细的观察，发现了爬山虎怎样爬的秘密。文中不仅讲了爬山虎“脚”的颜色和样子，以及怎样“爬”等知识，还向我们介绍了爬山虎这种藤本植物特有的生活习性。读后使我们也产生了探究的愿望，激起我们留心观察周围事物的强烈兴趣。
四年级《爬山虎的脚》课文主要的内容是什么啊?
爬山虎的脚 叶圣陶 学校操场北边墙上满是爬山虎。我家也有爬山虎，从小院的西墙爬上去，在房顶上占了一大片地方。 爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的，不几天叶子长大，就变成嫩绿的。爬山虎的嫩叶，不大引人注意，引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服。叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙。一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。 以前，我只知道这种植物叫爬山虎，可不知道它怎么能爬。今年，我注意了，原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。 爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。 爬山虎的脚要是没触着墙，不几天就萎了，后来连痕迹也没有了。触着墙的，细丝和小圆片逐渐变成灰色。不要瞧不起那些灰色的脚，那些脚巴在墙上相当牢固，要是你的手指不费一点儿劲，休想拉下爬山虎的一根茎。主要内容:文章介绍了爬山虎是如何爬墙的。
爬山虎的脚这篇课文主要讲了什么?
《爬山虎的脚》是一篇说明文，说明顺序是按照从整体到部分再到细节的顺序，先讲爬山虎长在什么地方，然后介绍爬山虎叶子的特点，最后介绍爬山虎脚的特点。 课文的重点是讲爬山虎脚的特点。文中用三个自然段讲了三层意思：先讲爬山虎脚的样子和颜色，再讲它怎样在墙上爬，最后讲它必须“触着墙”才能生存。 作者通过连续仔细的观察，发现了爬山虎怎样爬的秘密。文中不仅讲了爬山虎“脚”的颜色和样子，以及怎样“爬”等知识，还向我们介绍了爬山虎这种藤本植物特有的生活习性。读后使我们也产生了探究的愿望，激起我们留心观察周围事物的强烈兴趣。
语文四年级上册第6课《爬山虎的脚》主要内容是什么?
四年级上册语文课文爬山虎的脚主要内容是什么?
课文《爬山虎的脚》是一篇说明文，说明顺序是按照从整体到部分再到细节的顺序，先讲爬山虎长在什么地方，然后介绍爬山虎叶子的特点，最后介绍爬山虎脚的特点。 课文的重点是讲爬山虎脚的特点。文中用三个自然段讲了三层意思：先讲爬山虎脚的样子和颜色，再讲它怎样在墙上爬，最后讲它必须“触着墙”才能生存。 作者通过连续仔细的观察，发现了爬山虎怎样爬的秘密。文中不仅讲了爬山虎“脚”的颜色和样子，以及怎样“爬”等知识，还向我们介绍了爬山虎这种藤本植物特有的生活习性。读后使我们也产生了探究的愿望，激起我们留心观察周围事物的强烈兴趣。
爬山虎的脚一文告诉我们爬山虎的脚就是?
答:爬山虎的脚一文告诉我们爬山虎的脚就是爬山虎茎上的卷须。 《爬山虎的脚》这篇课文主要讲了爬山虎生长的地方、爬山虎的叶子、爬山虎脚的形状和特点以及它是如何一步一步往上爬的。
爬山虎的脚指的是六七细丝和小圆片。爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。《爬山虎的脚》的文章介绍了爬山虎是如何爬墙的。
