四年级上册第十课爬山虎的脚什么样子?
爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角。 细叶跟新叶子一样，也是嫩红的。 这就是爬山虎的脚。
四年级《爬山虎的脚》课文主要的内容是什么啊?
爬山虎的脚 叶圣陶 学校操场北边墙上满是爬山虎。我家也有爬山虎，从小院的西墙爬上去，在房顶上占了一大片地方。 爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的，不几天叶子长大，就变成嫩绿的。爬山虎的嫩叶，不大引人注意，引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服。叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙。一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。 以前，我只知道这种植物叫爬山虎，可不知道它怎么能爬。今年，我注意了，原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。 爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。 爬山虎的脚要是没触着墙，不几天就萎了，后来连痕迹也没有了。触着墙的，细丝和小圆片逐渐变成灰色。不要瞧不起那些灰色的脚，那些脚巴在墙上相当牢固，要是你的手指不费一点儿劲，休想拉下爬山虎的一根茎。主要内容:文章介绍了爬山虎是如何爬墙的。
四年级上册爬山虎的脚可以分几段?
四年级上册爬山虎的脚可以分三段 课文分段 第一段（1）：家里和学校都有爬山虎，引起作者的观察兴致，引出下文。 第二段（2）：主要写爬山虎叶子的特点。 第三段（3-5）写了爬山虎脚的样子以及时怎样一步步向上爬的。 十三、课文主题 本文通过介绍爬山虎生长的地方、爬山虎的叶子、脚的形状和特点以及它是如何一脚一脚往上爬的。表达了作者对爬山虎的喜爱之情，同时也让我们产生了探究的愿望，激起了我们留心观察周围事物的强烈兴趣。
四年级爬山虎的脚课文中易错音?
空隙（xì） 均匀（jūn）（yún） 花茎（jīng） 叶柄（bǐng） 痕迹（jì） 触着墙(zháo) 蛟龙（jiāo）
四年级上册第十课爬山虎的脚爬山虎样子的特点是什么?
爬山虎是一种常见的攀爬植物，其脚和攀缘方式是其独特的特点之一。爬山虎的脚通常为卷曲的卷须，呈现出一种粗壮而有力的形态，这使得它能够紧紧地攀附在墙壁、树木或其他表面上。它的卷须具有柔韧性，能够弯曲和伸展，以便抓取和抱紧支撑物。 爬山虎的样子还具有以下特点： 1. 叶子：爬山虎的叶子通常为深绿色，呈现出椭圆形或卵形。叶片有光泽，有些品种的叶子边缘有锯齿状的边缘。 2. 生长方式：爬山虎是一种攀援植物，通过攀缘附着在其他物体上。它的茎线状延伸，会向周围的支撑物攀爬，并紧紧附着住。这种生长方式使得它能够在不同表面上攀爬并生长。 3. 繁殖方式：爬山虎的繁殖方式多样，可以通过种子、扦插或根茎分株等方式繁殖。 4. 适应性：爬山虎具有较强的适应性，可以生长在不同的环境中，包括阳光充足的地方和半阴暗的地方，也可以在湿润的环境和干燥的环境中生长。 总而言之，爬山虎的脚爬山虎样子的特点是它具有粗壮的卷须来攀爬，并且具有独特的叶子形态和多样化的繁殖方式。
爬山虎的脚触着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,巴住墙。细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎拉一把,使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。 如果你仔细看那些细小的脚,你会想起图画上蛟龙的爪子。 爬山虎的脚要是没触着墙,不几天就萎了,后来连痕迹也没有了。触着墙的,细丝和小圆片逐渐变成灰色。
四年级上册爬山虎的脚要背第几段?
要背诵3至5自然段。 这篇精读课文讲了爬山虎的叶子，爬山虎的脚的形状，特点，以及他是怎样用脚爬的，启发人们留心观察周围的事物。 本课的重点是：了解作者是怎样用生动，准确的语言写出爬山虎叶子和脚的特点，通过对词句的理解了解爬山虎脚的特点。 写爬山虎的叶子，作者从嫩叶写到成叶，重点讲成叶，从叶子的颜色，形状及叶子的动态描写，让人产生喜爱之情
爬山虎的脚是它的什么一年级道德与法治?
《爬山虎的脚》一文告诉我们爬山虎的脚就是（爬山虎茎上的卷须）。叶圣陶老先生把它的形状比作（蜗牛的触角）。《爬山虎的脚》（课文相关部分）爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。
