写爬山虎的脚形状的句子是什么?
爬山虎的脚长在茎上.茎上长叶柄地方,反面伸出枝状的六七根细丝,每根细丝像蜗牛的触角.细丝跟新叶子一样,也是嫩红的.这就是爬山虎的脚. 《爬山虎的脚》这篇课文细致地描写了爬山虎生长的地方,爬山虎的叶子,爬山虎脚的形状和特点,以及它是如何一步一步往上爬的。
四年级语文:爬山虎的脚有那几个特点?
有三个特点: 1、爬山虎的“脚”的样子，以及它是怎样向上攀爬的； 2、爬山虎爬墙的过程； 3、爬山虎与墙的关系。 爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的，不几天叶子长大，就变成嫩绿的。爬山虎的嫩叶，不大引人注意，引人注意的是长大了的叶子。 那些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服。叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙。一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。 爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。 爬山虎的脚要是没触着墙，不几天就萎了，后来连痕迹也没有了。触着墙的，细丝和小圆片逐渐变成灰色。不要瞧不起那些灰色的脚，那些脚巴在墙上相当牢固，要是你的手指不费一点儿劲，休想拉下爬山虎的一根茎。
爬山虎夏季枝叶茂密，常攀缘在墙壁或岩石上，适于配植宅院墙壁、围墙、庭园入口处、桥头石堍等处。可用于绿化房屋墙壁、公园山石，既可美化环境，又能降温，调节空气，减少噪音。 由于爬山虎的茎叶密集，覆盖在房屋墙面上，不仅可以遮挡强烈的阳光，而且由于叶片与墙面之间的空气流动，还可以降低室内温度。 它作为屏障，既能吸收环境中的噪音，又能吸附飞扬的尘土。 爬山虎的卷须式吸盘还能吸去墙上的水分，有助于使潮湿的房屋变得干燥；而干燥的季节，又可以增加湿度。
四年级上册第十课爬山虎的脚的好句子加赏析?
你校的东南面有一大片爬山虎，这个句子体现了爬山虎的位置，还有爬山虎的样子的详细描述，还有在什么地方，什么面都很详细。
以下是《爬山虎的脚》中的一些好句子及其赏析： 那些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服。叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙。 这句话描述了爬山虎叶子的颜色和排列。作者用简洁明快的语言，形象地描绘出叶子的鲜绿颜色和整齐均匀的排列，给人以清新、舒适的感觉，展现了爬山虎生机盎然的景象。 爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。 这句话详细描述了爬山虎的脚生长的位置和形态。作者通过比喻，将细丝比作蜗牛的触角，让读者更加直观地感受到爬山虎脚的细小、柔软和灵活，进一步加深了读者对爬山虎的认识和了解。 以上仅是一些句子的赏析，整个课文还有许多其他精彩的描写和表述，值得仔细品味和欣赏。
爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。 “叶柄”是连接叶片和茎的部分。作者用这三句话介绍了爬山虎的脚长在哪里，形状和颜色是怎样的。中间的长句子是对第一句的补充，更具体地说明脚是长在茎与叶柄相连之处，而且是从叶柄的反面伸出来的，它由六七根枝状细丝组成。作者又以蜗牛的触角比喻每根细丝的形状，写得非常逼真，可见作者对事物的观察十分仔细、认真。如果你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。这句话采用了比喻的修辞方法，将爬山虎的脚比作蛟龙的爪子，形象地写出了爬山虎脚的外形特点。
作者把爬山虎的脚的特点写得多清楚啊先填一填再想象一下它的样子?
爬山虎脚一定要触着墙生长，如果它要是没有触着墙的话，过不了几天，就会枯萎了。如果爬山虎脚成功触着墙，那么，它的有着六七根细丝的头就会立马变成小圆片的形状，这样可以让爬山虎更加有力的巴住墙。细丝在接触到墙面之前，是直直的，现在就会转变成弯曲的形状，这样有助于爬山虎的嫩茎紧紧贴在墙上，也有利于爬山虎一脚一脚地往上爬。那些脚巴在墙上相当的牢固，一般人有很难将它拉下来。 爬山虎脚的特点就是依附于墙面生存，一旦接触到墙面之后，就会变成弯曲的形状，牢牢的抓住墙壁不放，展示出顽强的生命力。
爬山虎的脚这篇课文里面最准确形象的句子是哪一个?
在课文《爬山虎的脚》中，最准确形象的句子是“爬山虎的脚像是一双小小的手，每一个小爪子都能抓得很牢。” 这句话生动地描绘了爬山虎的脚，让人们可以清晰地想象出它们的样子。通过这句话，我们可以感受到爬山虎强壮的爪子和它们在攀爬时的灵活和稳健。 这样的描写让读者更加真切地感受到了爬山虎的形象，使整个课文更加生动有趣。
《爬山虎的脚》这篇课文中，最准确形象的句子是：“爬山虎的脚长在茎上，形状像细丝，颜色是淡红色的。” 这句话准确地描述了爬山虎的脚的位置和形状，并使用了形象的比喻来描述其颜色，使读者能够更加清晰地了解爬山虎的特点。
