结合课文说说爬山虎的脚是什么样子的?
爬山虎的脚长在茎上，茎上长叶柄地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。 《爬山虎的脚》是冀教版、人教版、部编版小学语文四年级上册的课文，也是沪教版小学语文三年级上册的课文。作者叶圣陶。本文章介绍了爬山虎是如何爬墙的。
四年级上册第十课爬山虎的脚的比喻句拟人句排比句?
《爬山虎的脚》课文里拟人句如下： 1、我家也有爬山虎，从小院的西墙爬上去，在房顶上占了一大片地方。 2、今年，我注意了，原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角。 3、爬山虎的脚要是没触着墙，不几天就萎了，后来连痕迹也没有了。触着墙的，细丝和小圆片逐渐变成灰色。不要瞧不起那些灰色的脚，那些脚巴在墙上相当牢固，要是你的手指不费一点儿劲，休想拉下爬山虎的一根茎。 比喻句： 1、爬山虎的脚像蛟龙的爪子。 2、爬山虎的脚像铁丝一样牢固。 3、爬山虎的脚像老鹰的爪子一样锋利。 4、爬山虎的脚像壁虎一样抓在墙上
爬山虎的脚是比喻句。爬山虎的脚长在茎上，茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，这些细丝很像蜗牛的触角。在这里是把爬山虎的脚比喻成了蜗牛的触角。还有如果你仔细看那些细小的触角，你会想起图画上蛟龙的爪子，这里又把爬山虎的脚比喻成蛟龙的爪子。
爬山虎的那些细小的脚像图画上蛟龙的爪子这句话用什么来比喻什么?
使用了比喻的手法，把爬山虎的脚比作蛟龙的爪子，生动形象地描述爬山虎的脚的形状。 比喻句，就是打比方，用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。比喻句的基本结构分为三部分：本体（被比喻的事物）、喻词（表示比喻关系的词语）和喻体（打比方的事物）。更具形式，又有明喻、暗喻、隐喻之分
爬山虎的脚像什么?又像什么?
1、爬山虎的脚像蛟龙的爪子，又像蜗牛的触角。 2、爬山虎的脚像枫叶，又像吸盘。 3、爬山虎的脚像钩子，又像卷卷的头发。 【习性】 爬山虎生性随和，适应性强，喜阴、耐干旱，在一般土壤中都能生长。爬山虎占地少、生长 快，绿化覆盖面积大。
