二年级上册语文植物传播方法?
1、靠水来传播 椰子：靠水来传播，椰子成熟以后，椰果落到海里便随海水漂到远方。 睡莲：睡莲的果实成熟后沉入水底。果皮腐烂后，包有海绵状外种皮的种子就会浮起来，漂到其它地方。 2、靠小鸟或其他动物来传播 樱桃、野葡萄、野山参：靠小鸟或其他动物把种子吃进肚子，由于消化不掉，便随粪便排出来传播到四面八方。 松子：是靠松鼠储存过冬粮食时带走的。 3、靠风来传播 红皮柳：是靠柳絮的飞扬把种子传播到远处去的。 蒲公英:菊科植物蒲公英的瘦果，成熟时冠毛展开，像一把降落伞，随风飘扬，把种子散播远方。 4、还有机械传播种子的方法 凤仙花：凤仙花的果实会弹裂，把种子弹向四方，这是机械传播种子的方法。 许多的豆类植物都是用机械传播种子的。
二年级上册课本《植物妈妈有办法》，介绍了蒲公英妈妈靠风吹来传播种子，苍耳妈妈靠挂住动物的皮毛来传播种子，豌豆妈妈靠太阳一晒豆荚炸开，来传播种子。从“植物妈妈”的办法中，我们能感受到大自然的奇妙，也产生了更多地了解植物知识的愿望，也养成了留心观察身边事物的习惯。
写植物传播种子的方法四句话?
1、靠水来传播。水中以及池沼地生长的植物，它们的种子往往借水力传送。如椰子，椰子成熟以后，椰果落到海里便随海水漂到远方。 2、靠小鸟或其他动物来传播。动物把种子吃进肚子，由于消化不掉，便随粪便排出来传播到四面八方。如松子，靠松鼠储存过冬粮食时带走。 3、靠风来传播。种子随风飘走，落地生根。如红皮柳，靠柳絮的飞扬把种子传播到远处去的。 4、靠机械传播。通过自身的力把种子抛洒出去。如凤仙花，凤仙花的果实会弹裂，把种子弹向四方。
举例说明植物传播种子的办法?
1. 风力传播：例如蒲公英、柳树、杨树、枫树等，这些植物种子的质量通常较轻，能悬浮在空气中。 2. 动物传播：例如苍耳、鬼针草、松树、樱桃、松子、板栗等。鬼针草、苍耳等种子的外面生有刺毛、倒钩，只要轻轻一碰就会粘附到动物的毛皮上。 3. 水力传播：生长在水里或水边的植物通常会借着水力来传播种子，如椰子树、莲花等。等到它们果实成熟后掉入水里，随波飘荡，被冲到岸边后发芽生长。 4. 自身传播：自身传播是植物的果实在自然成熟时，经过太阳的烘烤外壳就会爆裂开来，里面的种子就会被弹射出去，然后发芽生长。常见的有油菜、芥菜、豌豆、大豆、绿豆、酢浆草、凤仙花等。
二年级睡莲植物传播种子的方法?
在自然界中，睡莲是靠水来传播种子的。睡莲成熟后的果实从它身上掉落下来，随着时间的推移，果肉腐烂后，包有绵状外种的种子就会浮起来，裸露出种子来，然后随着水位的推移，种子飘到其各个地方，种子就会飘浮起来，从而达到了传播的效果。
十种植物传播种子的方法二年级?
1、风力传播 蒲公英、杨柳等植物的种子通过风力传播，种子成熟后随着风飘向远方。 2、水流传播 椰子、睡莲种子可以通过水流传播，椰子果实成熟后掉落在海水中，偏向远方海岸，而睡莲种子成熟后沉入水底，腐烂后漂浮在水面，传播到远方。 3、鸟类传播 浆果类植物可以通过鸟类传播种子，其鲜艳的果实颜色能吸引鸟类的注意，让鸟类食用后将种子排出。 4、粘附传播 苍耳等植物的种子上带有刺毛，会粘黏在路过的动物皮毛上，随着移动而掉落。 5、昆虫传播 虫媒花会利用昆虫传播花粉，从而孕育果实繁殖后代，而果实成熟后，昆虫会啃食果柄，使果实掉落。 6、喷射传播 凤仙花的果荚成熟后为椭圆形，受到外力触碰就会炸裂，喷射出细小的籽粒。 7、掉落传播 果树上的果实成熟后，就会从树上掉落到地上，果实在腐烂的过程中，内部的胚芽就会逐渐发育成熟，最终长出幼苗。 8、弹射传播 油菜花成熟后，会长出细长的荚果，荚果生长到一定程度，就会突然破裂，将种子弹射到远处。 9、动物传播 松鼠等动物有储存食物，冬季食用的特点，而储存最多的食物就是种子，在松树没来得及食用的情况下，种子就会逐渐发芽，长成新株。 10、人为传播 农作物、蔬菜等植物在栽培的过程中，人们会在秋季采收成熟的种子，保存至第二年春季播种在土壤中，完成繁殖过程。
穿上和挂住这两种植物传播种子的方法?
植物传播种子的方法有很多，其中“穿上”和“挂住”这两种方法比较有趣。 “穿上”是指有些植物在传播种子时会利用一些附属物，如翅膀、毛发等，来帮助种子在空中飘浮，从而扩大种子的传播范围。这种传播方式被称为“风播”。例如，蒲公英的种子就长有毛茸茸的“翅膀”，当风吹过时，这些“翅膀”就会带着种子飘向远方。 而“挂住”则是指一些植物的种子会长出钩状物或者黏液，通过粘附在其他物体上，实现种子的传播。这种传播方式被称为“动物传播”。比如，鬼针草的种子就长有倒钩，可以轻
植物的种子传播有许多种方法，其中最常见的是通过穿戴和挂载。 穿戴是指种子附着在动物皮毛或羽毛上，然后被动物带至远处，利用动物的移动来传播种子。 而挂载则是指植物的种子附着在鸟类或昆虫身上，随着它们的飞行或移动而传播。这两种传播方式都能够帮助植物扩大分布范围，增加繁殖机会。通过穿戴和挂载，植物种子得以迅速传播到更广阔的领域，促进了植物群落的多样性和稳定性。
植物传播种子的方法是?
