枫树秋天叶儿红是什么句?
枫树秋天叶儿红是拟人句。 杨树高，榕树壮，梧桐树叶像手掌。枫树秋天叶儿红，松柏四季披绿装。木棉喜暖在南方，桦树耐寒守北疆。银杏水杉活化石。金桂开花满院香。
二年级树之歌梧桐树叶像手掌这个比喻把什么比喻成了什么?
把梧桐树叶比做手掌。 解析：这里把梧桐树叶的外形轮廓比喻成了人类手掌的样子，从而体现出了梧桐树叶的形状。《树之歌》这篇课文是部编版二年上册识字单元第二篇课文。本课是一首介绍树木特征的归类识字儿歌，描写了杨树、榕树、梧桐树、枫树、松树、柏树、木棉、桦树、银杏、水杉和桂花树等11种树木，表现了大自然树木种类的丰富。 比喻句要注重内在，强调有相似之处，不是同类，才能用上“像”，才能是“把什么比作什么”的比喻句。在低段教学时，要循序渐进地进行，而不是过分拔高。
二年级上册课文树之歌分别介绍了束的什么和树叶的什么和树的什么?
树之歌分别介绍了树的外形，树叶的形状和颜色，树的特性和生长的地方还有一些树的价值和开的花。 外形：杨树高，榕树壮。树叶：梧桐树叶像手掌。枫树秋天叶儿红，松柏四季披绿装。 树的生长特性、地点和价值：木棉喜暖在南方，桦树耐寒守北疆。银杏水杉活化石，金桂开花满院香。
树之歌有哪些题目?
《树之歌》 ① 杨树高,榕树壮, 梧桐树叶像手掌。 ② 枫树秋天叶儿红, 松柏四季披绿装。 ③ 木棉喜暖在南方, 桦树耐寒在北疆。 ④ 银杏水杉活化石, 金桂开花满园香。 1.杨树高，榕树壮，梧桐树叶像手掌。 用比喻的修辞手法把梧桐树的叶子比作手掌，生动地写出了梧桐树叶的形状。 2.木棉喜暖在南方，桦树耐寒守北疆。 写出了木棉和桦树生长的环境：木棉生长在南方，桦树生长在北疆。 3.银杏水杉活化石，金桂开花满院香。 这是对偶句。把银杏水杉比作活化石，金桂开花后，满院都是花香。
答:树之歌的题目有十年树木，百年树人 意思是：树木成材需时十年，而培育人才却要上百年，说明培养人才之难，也说明培养人才是百年大计，不容忽视。 出自《管子·权修》：“一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；
树之歌仿写拟人句?
树之歌仿写（一）： 《树之歌》 桂花香，桃花粉， 柳树叶子像眉毛。 椰树高，柏树矮， 柿树秋天挂灯笼。 棕榈喜暖在南方， 梅树冬季笑开颜， 槐树开花飘四方， 银杏未老叶先黄。 树之歌仿写（二）： 《花之歌》 桃花红，梨花白， 牵牛花儿像喇叭。 桂花秋天味儿香， 月季四季披红装。 玫瑰喜暖在南边， 腊梅耐寒守北方。 牡丹芍药真富贵， 金莲开花满池芳。 树之歌仿写（三）： 杨树高，榕树壮， 梧桐树叶像手掌。 枫树秋天叶儿红， 松柏四季披绿装。 木棉喜暖在南方， 桦树耐寒守边疆。 银杏水杉活化石， 金桂开花满院香。 树之歌仿写（四）： 桂花香，桃花粉， 柳树叶子像眉毛。 椰树高，柏树矮， 柿树秋天挂灯笼。 棕榈喜暖在南方， 梅树冬季笑开颜， 槐树开花飘四方， 银杏未老叶先黄。 树之歌仿写（五）： 松树高，槐树壮。 杨柳枝条长又长， 海棠树叶像气球。 李子树儿红又红， 梧桐树叶像扇子。 枫树秋天披红袍， 松柏四季穿绿衣。 银杏秋天叶儿黄， 腊梅开花满院香。 树之歌仿写（六）： 云杉高，槐树壮， 紫荆叶子像心脏。 银杏叶子像扇子， 椰树四季披绿装。 棕树喜暖在南方， 沙棘耐寒守边疆。 柳树枝条像头发， 白兰开花满园香。
树之歌介绍了树花的什么?
树之歌分别介绍了树的外形，树叶的形状和颜色，树的特性和生长的地方还有一些树的价值和开的花。 外形：杨树高，榕树壮。树叶：梧桐树叶像手掌。枫树秋天叶儿红，松柏四季披绿装。 树的生长特性、地点和价值：木棉喜暖在南方，桦树耐寒守北疆。银杏水杉活化石，金桂开花满院香。
